Infirmier (Ere) Hygieniste

Descriptif Poste à pourvoir au 1er septembre 2025, poste en journée, 35 h par semaine Horaires de travail : 8h30-16h ou 9h-16h30. DU hygiène souhaitable ou engagement à l'obtenir ACTIVITES / MISSIONS : MISSIONS GENERALES : Réaliser l'évaluation du risque infectieux associé aux soins Iors d'une pratique professionnelle Elaborer des programmes d'évaluation des pratiques professionnelles Réaliser la mise en place et l'évaluation des actions prioritaires définies dans le programme d'action élaboré par le praticien en hygiène Participer à l'élaboration des protocoles de prévention des IAS Participer à l'accompagnement des équipes des unités de soins Former les professionnels de santé à la prévention du risque infectieux Participer à l'investigation d'épidémie et la gestion des alertes sanitaires Participer au suivi des prélèvements environnementaux et à l'interprétation des résultats Emettre des avis et des recommandations Iors de la réalisation de travaux Apporter des réponses et des avis sur les questions de prévention de la transmission des microorganismes auprès de toutes les catégories professionnelles. Maintenir une veille bibliographique des nouveautés en termes de pratiques et de recommandation Être capable d'aider dans le choix d'un nouveau dispositif médical en tenant compte du risque infectieux Rendre compte par quinzaine de ses activités RELATIONS FONCTIONNELLES : Externes au CH de Libourne : Internes au CH de Libourne : Les différents acteurs de soins Avec toutes les structures pour lesquelles une convention d'intervention pourra être passée avec Ie Ch de Libourne Cadres Cadres supérieurs de santé Equipe paramédicale Equipe médicale Service administratif / techniques Référents hygiène des services de soins COMPETENCES REQUISES : TECHNIQUES : Connaissance de la règlementation et des recommandations des bonnes pratiques et de la prévention des risques associés aux soins Connaissance des protocoles institutionnels Connaissance du matériel et des produits nécessaires au bio nettoyage Connaissance et maitrise des outils bureautiques : Word, Excel, power point. Qualités relationnelles, de communication, d'écoute et de compréhension Capacités pédagogiques et éducatives. Connaissance des limites de son champ d'action et de ses compétences Savoir concevoir, formaliser et adapter des procédures, protocoles, modes opératoires participant à l'amélioration de la qualité et l'organisation des soins ORGANISATIONNELLES : Posséder des aptitudes relationnelles, de médiation et de négociation Etre rigoureux et objectif Etre organisé et disponible Savoir hiérarchiser les priorités Avoir une capacité d'analyse et de synthèse Etre dynamique et créatif Etre capable de travailler en équipe et d'animer des groupes de travail Avoir le respect de la confidentialité Capacité de synthèse, de rédaction et d'argumentation