Ergothérapeute - H/F (H/F)

IME Marie-Auxiliatrice L'« Institut Médico-Éducatif Marie Auxiliatrice », situé à Draveil (91), accompagne des jeunes présentant une déficience intellectuelle moyenne à sévère, avec ou sans troubles associés (polyhandicap, maladies rares, troubles du neuro-développement). L'établissement accueille 120 enfants de 0 à 20 ans en internat ou externat et emploie environ 200 salariés. Vivre et devenir soigne et accompagne plus de 5 200 personnes - Emploie 2 200 professionnels - Gère plus de 80 établissements, services et dispositifs innovants - Assure une présence dans 7 régions : Normandie, Île-de-France, PACA, Grand Est, Nouvelle Aquitaine, Bourgogne-Franche-Comté et Centre Val-de-Loire. Les missions qui vous attendent : L'IME Marie Auxiliatrice recrute un(e) Ergothérapeute motivé(e) et bienveillant(e) pour intégrer une équipe pluridisciplinaire engagée auprès d'enfants et d'adolescents en situation de handicap. - Evaluer le degré d'autonomie des enfants pour élaborer un diagnostic ergothérapique. - Mettre en œuvre des interventions visant le maintien de l'autonomie (conseil en aides techniques, aménagement de l'environnement.). - Favoriser le développement et le maintien des capacités (séances de rééducations, groupes pluridisciplinaires, ateliers thérapeutiques.) - Maintenir une veille « matériel » de l'établissement. - Participer à l'appareillage avec les kinésithérapeutes et l'appareilleur. - Conseiller les équipes, les accompagner sur les bonnes postures et l'utilisation du matériel. - Travailler en collaboration pluridisciplinaire. Participer aux réunions et à l'élaboration des Projets Personnalisés. - Etablir un lien de confiance avec les enfants et leurs familles/tuteurs de façon à co-construire des projets d'accompagnement qui répondent au mieux aux besoins. - Rédiger des argumentaires pour la constitution des dossiers MDPH. - Collaborer étroitement avec l'assistante sociale et les revendeurs PROFIL : - Diplôme d'Etat d'Ergothérapeute. - Expérience en pédiatrie souhaitée auprès d'enfants et d'adolescents en situation de handicap. - Goût du partage et du travail interdisciplinaire. - Rigueur, capacité d'adaptation et de traitement des priorités. - Autonomie et prise d'initiative - Ouverture d'esprit, capacité d'innovation. - Maîtrise de l'outil informatique