Cadre De Sante Au Bloc Operatoire

Descriptif Bloc opératoire : Cadre de santé Rattachement hiérarchique : Direction des Soins, Cadre supérieur pôle chirurgie-maternité Horaires et cycles de travail : Poste Jour, du lundi au vendredi, 39 h semaine. Horaires de travail adaptés selon les contraintes de fonctionnement du service. Diplôme requis : Diplôme de Cadre de Santé MISSIONS : S'inscrire dans la politique de l'établissement, le projet de Pôle, le projet Médical et le projet de Soins Infirmiers Organise et articule les différents processus opérationnels au sein du bloc opératoire Analyser, organiser et gérer les différentes ressources nécessaires à l'obtention d'une qualité de prise en charge et de sécurité des patients Assurer les missions de chef de bloc Participer aux missions transversales, aux différentes instances et aux groupes de travail internes et externes, à la démarche qualité en vue de la certification ACTIVITES : Appliquer la politique de la Direction des soins Contrôler et suivre la qualité et la sécurité des soins et activités paramédicales Mettre en uvre et faire appliquer les règles de fonctionnement internes au bloc opératoire définies dans le règlement de fonctionnement du bloc opératoire Suivre les indicateurs du bloc opératoire Organiser la programmation des interventions : de la réunion de programmation au déroulement quotidien du programme Réguler les activités au bloc opératoire Coordonner quotidiennement l'ensemble des acteurs intervenant au bloc opératoire Commander et gérer les ancillaires Elaborer, mettre en uvre, suivre et gérer les projets spécifiques au bloc opératoire Encadrer les équipes Organiser et suivre l'accueil des agents, stagiaires et nouveaux recrutés Etablir le planning mensuel Cultiver la cohésion de l'équipe pluridisciplinaire au sein de l'unité Gérer les moyens et les ressources : techniques, financières, humaines Recueillir et prioriser les besoins en formation des personnels Analyser les dysfonctionnements et coordonner les actions correctives Etre garant des procédures, de leur mise en uvre et de leur évaluation Veiller au respect des règles professionnelles Sensibiliser, informer et former les agents aux risques d'accident du travail, des maladies professionnelles, aux règles d'hygiène et de sécurité Représenter l'unité au sein de l'établissement et à l'extérieur, consolider les partenariats existants Collaborer avec les autres cadres, assurer la suppléance et l'entraide entre les unités Réaliser les entretiens professionnels : évaluer les performances du personnel et valoriser les ressources humaines Participer aux programmes de formations internes Participer au recrutement de nouveaux agents (candidats à une bourse à l'emploi) SAVOIR : Conduire un projet d'unité Connaitre les processus de prise en soins de l'unité Connaitre les types de management Connaitre les circuits de l'information de l'établissement Maitriser les aspects règlementaires, statutaires et recommandations Utiliser les logiciels de l'établissement SAVOIR-FAIRE Animer une équipe soignante et organiser les réunions Savoir mettre en place les outils de management efficaces et efficients Savoir créer des outils garantissant la qualité et la sécurité des soins (évaluation) Identifier les besoins en formation Savoir gérer son temps Collaborer avec les autres cadres de santé Assurer le suivi des outils de pilotage médico-économiques de l'unité Savoir argumenter, soutenir, négocier, arbitrer Faire preuve d'anticipation, de curiosité. Participer à la dynamique institutionnelle (missions transversales) Décider Savoir réaliser et gérer un planning de travail Développer les partenariats internes et externes, afin de favoriser le décloisonnement Assurer la diffusion de l'information en dehors et dans l'organisation Participer au développement des nouvelles activités en lien avec le projet de soins Maîtriser les techniques d'écriture et de rédaction (rédaction de projets, documents qualité, maîtrise de l'outil informatique) SAVOIR ETRE : Faire preuve de qualité relationnelle, faire preuve d'autorité, d'écoute, de compréhension, de disponibilité, de patience, d'observation, de réactivité et d'anticipation avec l'ensemble des services, l'ensemble des membres de l'équipe pluridisciplinaire, avec les patients et leur famille Etre dynamique et force de propositions Etre cohérent et se positionner Etre curieux sur les pratiques professionnelles Etre méthodique et organisé Etre pédagogue Respecter les règles déontologiques de l'institution Favoriser le dialogue entre le corps médical, paramédical et l'ensemble des secteurs d'activité pour favoriser un esprit de collaboration et de participation Etre capable d'intégrer les nouvelles méthodes et techniques de travail (informatisation .)