Aide Soignant(e) En Ssad

Descriptif Le Centre Hospitalier du Forez recrute un(e) aide-soignant(e) à 75 % pour son service de soins à domicile. Poste à pourvoir en novembre 2026. Le SSAD a pour missions de prendre soin des personnes âgées en perte d'autonomie totale ou partielle : - 56 places : personnes âgées de 60 ans et plus, - 2 places : personnes handicapées vieillissantes. Le SSAD intervient sur 13 communes du canton de Montbrison. L'équipe est composée d'une IDEC (infirmière coordinatrice), d'une secrétaire et de 12 aides-soignant(e)s. DEFINITION DU POSTE-MISSIONS L'aide-soignant(e) du SSAD est un professionnel paramédical qui dispense des soins de la vie quotidienne aux usagers, afin de préserver la continuité de leur vie, restaurer leur bien-être et leur autonomie. Il/elle veille l'hygiène et au confort physique et moral des usagers. Il/elle travaille sous la responsabilité de l'infirmier(ère) avec qui il/elle collabore. ACTIVITES PRINCIPALES - Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes - Assistante technique pour la réalisation des soins, spécifiques au domaine d'activité - Entretien, nettoyage et rangement des matériels spécifiques au domaine d'activité - Nettoyage et entretien des locaux et des outils spécifiques au domaine d'activité - Réalisation de soins spécifiques à son domaine d'intervention - Recueil/collecte de données ou informations spécifiques au domaine d'activité - Surveillance de l'état de santé des personnes dans son domaine d'intervention QUALIFICATION REQUISE : DEAS/DEAMP CONNAISSANCES REQUISES * ACCOMPAGNER UNE PERSONNE DANS LA REALISATION DE SES ACTIVITES QUOTIDIENNES : - Règles d'hygiène - Règles diététiques - Règles de circuit du médicament - Bonnes pratiques de manutention - Produits d'incontinence - Logique des repas - Circuit du linge - Habitudes de vie, centres d'intérêts et capacités de l'usager * CREER ET DEVELOPPER UNE RELATION DE CONFIANCE ET D'AIDE AVEC L'USAGER ET/OU SON ENTOURAGE - ANALYSER/EVALUER LA SITUATION CLINIQUE D'UNE PERSONNE OU D'UN GROUPE DE PERSONNES : - Droit des patients - Techniques de communication non verbale - Particularités liées au vieillissement - Particularités liées aux personnes atteintes de démences - Troubles du comportement - Habitudes de vie et capacités du résident - Outils d'évaluation (douleur, alimentation, risque d'escarre, AGGIR...) - Prise de constantes - Gestes d'urgence * EVALUER LE DEGRE D'AUTONOMIE D'UNE PERSONNE OU D'UN GROUPE DE PERSONNES : - Risques inhérents aux personnes âgées : chutes, fausses routes, psychique, troubles du comportement - Outils d'évaluation (douleur, AGGIR...) * DESINFECTER LES MATERIELS EN APPLIQUANT LES PROTOCOLES DE NETTOYAGE ET DE DECONTAMINATION : - Protocoles d'entretien - Circuit des déchets - Précautions standards et complémentaires - Organisation du service * RESTAURER/MAINTENIR L'AUTONOMIE DE LA PERSONNE DANS LES ACTES DE LA VIE QUOTIDIENNE - Projets de vie - Démence de type Alzheimer et maladies apparentées - Méthode de prévention des chutes - Aides matérielles - Objectifs des activités thérapeutiques * TRANSFERER UN SAVOIR-FAIRE, UNE PRATIQUE PROFESSIONNELLE - Documents de suivi des stagiaires - Niveau des stagiaires : AS/BAC PRO/IDE 1° ANNEE - Profil de poste - Planning de tâches - Plan de formation continue *TRAVAILLER EN EQUIPE/EN RESEAU * UTILISER LES TECHNIQUES GESTES ET POSTURES/MANUTENTION COMPETENCES REQUISES/SAVOIR-FAIRE - Accompagner la personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes - Créer et développer une relation de confiance et d'aide avec l'usager et/ou son entourage - Analyser/Evaluer la situation clinique d'une personne ou d'un groupe de personnes - Evaluer le degré d'autonomie d'une personne ou d'un groupe de personnes - Désinfecter les matériels en appliquant les protocoles de nettoyage et de décontamination - Restaurer/maintenir/ l'autonomie de la personne dans les actes de la vie quotidienne - Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle - Travailler en équipe/en réseau - Utiliser les techniques gestes et postures/manutention - Evaluer le degré d'urgence d'une situation à domicile QUALITES RELATIONNELLES/SAVOIR-ETRE - Respecter le secret professionnel - Faire preuve d'autonomie - Faire preuve d'adaptation - Faire preuve de réactivité - Faire preuve de créativité - Etre en capacité de transmettre des informations - Faire preuve d'écoute et d'empathie - Faire preuve de bienveillance et de respect - Faire preuve de soutien relationnel avec les résidents et leur famille : prévention de l'inquiétude ou de la détresse liée à l'institutionnalisation, l'appréhension du vieillissement, de la dépendance et de la mort - Etre en capacité de prendre du recul sur les situations et de gérer ses émotions CONDITIONS PARTICULIERES D'EXERCICE - Horaire du matin en 7h30 : 7h-12h30 puis 13h-15h - Horaire du matin en 5 h : 7h-12h - Horaire coupé en 7h30 : 7h-11h puis 16h30-20h RISQUES PROFESSIONNELS - Troubles musculo-squelettiques - Risques routiers - Risques psycho-sociaux FORMATION * FORMATIONS OBLIGATOIRES - AFGSU - Incendie - Eco-conduite * FORMATIONS CONSEILLEES - Aide à la mobilisation - Bientraitance - Accompagnement de fin de vie - Prise en charge des troubles du comportement - Maîtrise de la conduite automobile - Tutorat des élèves aides-soignants