Moniteur Educateur/Monitrice Educatrice Maison D'accueil Specialise

Descriptif MISSIONS: Accompagner quotidiennement des personnes vulnérables en situation de handicap avec des déficiences physiques, et intellectuelles sévères. Personnes dys communicantes. Animer le quotidien des résidents en proposant des activités socio-éducatives. Participer à l'actualisation et la mise en uvre du PP. CHAMPS D'INTERVENTION: Maison d'Accueil Spécialisé Maud MANNONI DESCRIPTION DES ACTIVITES PRINCIPALES:Assister et accompagner les résidents dans les gestes du quotidien (levers, coucher, aide à la prise de repas, déplacements) -Participer aux soins d'hygiène et de confort en collaboration avec l'équipe soignante (nursing). -Concevoir, proposer et animer des activités adaptées aux capacités et aux besoins des résidents -Favoriser le maintien des capacités cognitives et motrices afin de prévenir les régressions -Collaborer avec l'équipe technique pour la mise en place des outils d'évaluation, de suivi et de gestion des troubles du comportement chez les résidents. -Collaborer avec l'équipe technique pour mettre en place des outils d'aide à la communication. -Renseigner, actualiser et mettre en uvre le PP. -Participer aux différentes réunions programmées. -Encadrer des étudiants -Faire des transmissions écrites et orales. LIAISONS HIERARCHIQUES :Sous l'autorité hiérarchique du Directeur de la M.A.S. et du Cadre Socio-éducatif (hiérarchie directe). LIAISONS FONCTIONNELLES: Tous les professionnels intervenants sur la M.A.S. - Équipe médicale et paramédicale. COMPETENCES ET APTITUDES REQUISES:Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur : DEME - Connaissance et expérience auprès du public en situation de handicap - Capacité à gérer des troubles du comportement - Capacité à adapter sa communication - Capacité à concevoir et mener des ateliers éducatifs ou sensoriels adaptés - Aptitude à la rédaction d'écrits professionnels - Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire - Savoir collaborer avec l'ensemble de l'équipe pluridisciplinaire. - Patience et empathie - Stabilité émotionnelle - Permis B. CADRE HORAIRE DE TRAVAIL: Repos variables, travaille 1 week-end sur 2 et jours fériés. Matin : 6h25 14h15 Après-midi : 13h45 21h35 Possibilité d'adapter des horaires de travail en fonction des besoins du service. EXIGENCES PARTICULIERES: S'inscrire dans une dynamique de formation continue et permanente. S'impliquer dans la réflexion institutionnelle et participer aux groupes de travail proposés. S'engager à questionner sa pratique professionnelle et s'inscrire dans les axes de travail priorisés dans le projet d'établissement.