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Descriptif Etablissement public de prise en charge psychiatrique dans le département de l'Orne, le Centre Psychothérapique de l'Orne - CPO - met à la disposition de la population de son territoire une palette de services et d'accompagnements diversifiée, des structures de soins adaptées et une équipe pluridisciplinaire qualifiée, au plus près du lieu de vie et de l'environnement du patient. L'objectif est d'assurer le meilleur suivi possible de la population en matière de santé mentale et permettre à chacun de retrouver un état de bien-être. Le réseau hospitalier du CPO compte pour ce faire une organisation en Pôles de Psychiatrie Adultes et un Pôle de Psychiatrie Infanto/Juvénile appuyés par un Pôle transversal. Ces pôles de psychiatrie couvrent, pour les enfants et ados l'ensemble du département de l'Orne ; et pour les adultes le département de l'Orne excepté le secteur de Flers. Le maillage territorial des sites d'accueil et/ou de consultation externe permet un suivi au plus proche dans cette dynamique « d'aller vers » qui anime l'établissement. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ MISSIONS Analyse, organisation, réalisation et évaluation des soins infirmiers dans le cadre du rôle propre en particulier dans le domaine de la santé mentale : les entretiens d'accueil de la personne et de son entourage, les activités à visée socio thérapeutique individuelles ou de groupe et l'évaluation des engagements thérapeutiques qui associent le médecin, l'infirmier et le patient, l'aide et le soutien psychologique, les soins somatiques et l'hygiène de vie, les démarches de soutien et d'accompagnement, l'observation et la surveillance des troubles du comportement. Contribution au recueil des données cliniques et épidémiologiques à l'aide des transmissions ciblées pour l'élaboration du projet de soins personnalisé et planification des activités infirmières (identification, recensement des besoins et des attentes de la personne pour l'accompagner dans la réalisation de ses besoins fondamentaux). Rédaction et mise à jour du dossier informatisé. Accueil et relation avec les familles et les proches des personnes et si besoin les différentes structures de vie de la personne afin de recueillir les données nécessaires au projet de soin personnalisé. Participation à des actions de prévention, de dépistage, de formation et d'éducation à la santé. Responsabilité des transmissions orales et écrites. Sur prescription médicale en particulier dans le domaine de la santé mentale : les entretiens individuels et l'utilisation au sein d'une équipe pluridisciplinaire de techniques de médiations à visée thérapeutique ou psychothérapique. Application des prescriptions médicales et réalisation des soins infirmiers. En collaboration Surveillance de l'évolution de l'état de santé de la personne (effet des prescriptions médicamenteuses, effets secondaires, amélioration des troubles). Participation aux entretiens médicaux. Autres missions Gestion des stocks de produits, de matériels dans son domaine. Analyse, organisation, réalisation et évaluation des soins infirmiers dans le cadre du rôle propre en particulier dans le domaine de la santé mentale : les entretiens d'accueil de la personne et de son entourage, les activités à visée socio thérapeutique individuelles ou de groupe et l'évaluation des engagements thérapeutiques qui associent le médecin, l'infirmier et le patient, l'aide et le soutien psychologique, les soins somatiques et l'hygiène de vie, les démarches de soutien et d'accompagnement, l'observation et la surveillance des troubles du comportement. Contribution au recueil des données cliniques et épidémiologiques à l'aide des transmissions ciblées pour l'élaboration du projet de soins personnalisé et planification des activités infirmières (identification, recensement des besoins et des attentes de la personne pour l'accompagner dans la réalisation de ses besoins fondamentaux). Rédaction et mise à jour du dossier informatisé. Accueil et relation avec les familles et les proches des personnes et si besoin les différentes structures de vie de la personne afin de recueillir les données nécessaires au projet de soin personnalisé. Participation à des actions de prévention, de dépistage, de formation et d'éducation à la santé. Responsabilité des transmissions orales et écrites. Sur prescription médicale en particulier dans le domaine de la santé mentale : les entretiens individuels et l'utilisation au sein d'une équipe pluridisciplinaire de techniques de médiations à visée thérapeutique ou psychothérapique. Application des prescriptions médicales et réalisation des soins infirmiers. En collaboration Surveillance de l'évolution de l'état de santé de la personne (effet des prescriptions médicamenteuses, effets secondaires, amélioration des troubles). Participation aux entretiens médicaux. Autres missions Gestion des stocks de produits, de matériels dans son domaine. Participation à des travaux de recherche en soins infirmiers, à l'évolution des nouveaux outils. Mise en uvre des procédures, protocoles de soins. Participation et mise en uvre de la démarche qualité et sécurité des soins. Participation aux réunions de service. Engagement dans des formations pour renforcer ses compétences et dans des analyses de pratiques sur les modalités de prise en charge du patient en psychiatrie (entretiens d'aide, gestion de la violence et l'agressivité, animation d'activités, connaissance de la maladie mentale, repérage du risque suicidaire) Participation à des groupes de travail au niveau institutionnel ou des instances (Qualité, CSIRMT, CLIN, CLUD, CDU, Comité d'éthique, COGRV, Projet d'établissement, Comité consultatif de pôle.). Participation aux actions de compagnonnage mises en place dans l'établissement. Encadrement et tutorat des étudiants infirmiers et aides-soignants, actions de formation dans les instituts de formation en soins infirmiers et d'aides-soignants. Entretiens d'accueil et d'évaluation des demandes de consultation au C.M.P.E.A. Réalisation d'une synthèse et retour de ses entretiens lors des réunions de restitution. Prise en charge de l'enfant ou de l'adolescent en individuel ou en groupe. Co-animation des groupes dans le cadre du CATTPI et du CATTP. Contribution à l'organisation des liens avec le réseau sanitaire, social, et éducatif. Référence des projets de soins d'enfants et d'adolescents. Mise en place et participation à des actions de dépistage et de prévention. [Centre de Ressources Autisme (CRA), Plateforme de Coordination et d'Orientation des Troubles Neuro développementaux (TND). Participation à des groupes d'observations, de repérage et de dépistage des TND. Dépistage et évaluation des risques en lien avec la santé mentale et la maltraitance (risque suicidaire) Contribution à l'autonomisation psychique, psychologique, éducative et sociale. Continuité de la prise en charge de l'enfant dans le parcours de soins de celui-ci. Il en est le fil rouge pendant le temps du séjour à l'hôpital de jour pour enfants départemental. Participation à la présentation, aux synthèses et au suivi du projet de soins des enfants qui ont une prise en charge à l'HJ départemental. Connaissance de la législation afférente à son domaine d'intervention : Droits de l'enfant et de l'adolescent en danger (loi sur la protection de l'enfance de 2007) concernant la maltraitance notamment. QUALITES PROFESSIONNELLES Sens des responsabilités. Conscience de son positionnement professionnel. Représentation de l'image institutionnelle (comportement, attitude et tenue). Comportement professionnel : loyauté, intégrité, non jugement, ouverture d'esprit, curiosité intellectuelle, respect, honnêteté. Savoir-faire relationnel : patience, écoute, discrétion. Dynamisme et sens du travail en équipe. Réactivité, aptitude à prendre des décisions / des initiatives dans un périmètre sécurisé de compétences et à en rendre compte. Respect de l'autorité hiérarchique, respect du devoir de réserve, du devoir de discrétion et du secret professionnel. Organisation, méthode et rigueur. Appétence au travail relationnel et au travail en psychiatrie. Avoir un esprit d'analyse, de synthèse. Aptitude à travailler de façon autonome, en équipe et avec les partenaires extérieurs avec responsabilité, disponibilité et adaptabilité.