Auxiliaire de puériculture/AS- HDJ Neuro. et MPR F/H

Descriptif Missions spécifiques  Entretien de l'environnement du patient et des locaux et des équipements Participation aux soins de la vie courante : Prise de constante, soins d'hygiène corporelle, aides aux repas, posture et préventions d'escarres, soins de bien-être et de confort. Assure le branchement du chariot alimentaire Assure la traçabilité du chariot alimentaire et du réfrigérateur Assure la purge des points d'eau et leurs traçabilités -  Participation à l'accueil ainsi qu'à la relation d'aide en collaboration avec l'infirmier (Commandes de repas, dossier de soins, accompagnement aux différents RDV : Rx, écho.) Observation, analyse et évaluation de l'état de santé de l'enfant. Observation du bon fonctionnement des appareillages et des dispositifs médicaux. Participations aux activités éducatives dans le service. Accompagnement des enfants à l'écoles (EREA) et aux sorties avec le centre de loisirs de l'établissement. Participations aux transmissions orales et écrites tout en assurant ses propres transmissions. Application des protocoles d'hygiène, de soins, de lutte contre les infections nosocomiales, de lutte contre la douleur, HACCP... Participation à l'accueil, à l'encadrement et aux évaluations des étudiants (AS/AP) ainsi que des nouveaux professionnels (Tutorat) Participation aux groupes de travail et réunions pluridisciplinaires Particularités du poste  Prise en soin et travail en trinôme AS/AP/IDE de l'enfant polyhandicapé. Période d'intégration PRÉ-REQUIS Formations et/ou qualifications requises : -Diplôme d'état d'aide-soignant ou d'auxiliaire de puériculture EXPÉRIENCE REQUISE Expérience en pédiatrie souhaité, mais pas obligatoire COMPÉTENCES REQUISES Connaissances particulières : Expérience en pédiatrie souhaitée de l'enfant sain et polyhandicapé mais pas obligatoire -Bonne maitrise de l'informatique (logiciel Excel/ Word) pour la traçabilité des données. Qualités professionnelles requises : -Travail en équipe et en binôme avec l'IDE -Capacités relationnelles avec les différents professionnels mais également avec les parents -Précision professionnelle dans les prises en charge et surveillance des enfants -Prises d'initiatives, d'analyse et réactivité, dans son champ de compétence -Organisation, anticipation et priorisation dans son travail de façon rigoureuse et méthodique -Capacité d'adaptation -Capacité d'éducation -Dynamisme et volonté -Intégrité, polyvalence et discrétion professionnelle POUR CANDIDATER : MERCI DE CLIQUER SUR l'"URL de l'offre" CI-DESSOUS