Psychologue Avec spécialisation en Neuropsychologie

Descriptif IDENTIFICATION DU POSTE CONDITIONS D'EXERCICE Exigibles : Prérequis : DESS de Psychopathologie clinique ou du développement Master II de psychologie du développement ou neuropsychologie Expériences souhaitées : connaissances ou expérience de travail auprès de patients TSA avec ou sans déficience intellectuelle (adultes à partir de 18 ans) Formations aux évaluations standardisés (Type : ADOS ; CLACOS ; ADIR-R ; WAIS-4 ) appréciées. Capacités d'intégration au sein de l'équipe pluridisciplinaire. Présentation du lieu d'exercice et de l'équipe de travail : CH Montperrin Pavillon DUCHENE Les ExTraSordinAires Affectation au sein d'une structure ambulatoire comprenant : Lieu de consultation d'évaluation diagnostique Trouble du Spectre de l'Autisme Equipe mobile TSA Hôpital de Jour TSA Public : adulte Equipe pluridisciplinaire : (médecins, psychologue, cadre de santé, infirmiers, éducateurs, ergothérapeute, assistante sociale, psychomotriciens, secrétaire médicale) Horaires : 100 % sur la base de 39 heures/semaine du Lundi au Vendredi dont 1 temps FIR MISSIONS Vu le Décret n°91-129 du 31 janvier 1991 portant statut particulier des psychologues de la fonction publique hospitalière, Art.2 : Les psychologues des établissements mentionnés à l'article 1er exercent les fonctions, conçoivent les méthodes et mettent en uvre les moyens et techniques correspondant à la qualification issue de la formation qu'ils ont reçue. A ce titre, ils étudient et traitent, au travers d'une démarche professionnelle propre, les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité. Ils contribuent à la détermination, à l'indication et à la réalisation d'actions préventives et curatives assurées par les établissements et collaborent à leurs projets thérapeutiques ou éducatifs tant sur le plan individuel qu'institutionnel. Ils entreprennent, suscitent ou participent à tous travaux, recherches ou formations que nécessitent l'élaboration, la réalisation et l'évaluation de leur action. En outre, ils peuvent collaborer à des actions de formation organisées, notamment, par les établissements mentionnés à l'article 1er ou par les écoles relevant de ces établissements. Le/la neuropsychologue participe à l'évaluation diagnostique, fonctionnelle et au suivi des personnes présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA), dans le cadre d'une prise en charge ambulatoire ou participant aux visites à domicile ainsi que l'animation des ateliers en hôpital de jour. Il/elle contribue à l'élaboration du projet personnalisé d'accompagnement et au soutien des familles ainsi qu'au travail de réseau avec les partenaires. EXIGENCES DU POSTE - SAVOIRS Evaluation clinique et neuropsychologique : Réaliser des entretiens cliniques avec les patients et leurs familles, conduire des bilans neuropsychologiques et cognitifs, participer aux évaluations diagnostiques TSA selon les recommandations de bonnes pratiques, Utiliser et interpréter les outils standardisés adaptés (ADOS .) , rédiger les comptes rendus d'évaluation et restituer les résultats aux patients et aux familles. Accompagnement thérapeutique : Participer à l'élaboration et au suivi des projets individualisés, conseiller les familles concernant les besoins de compensation et les aménagements nécessaires, contribuer à l'orientation vers les dispositifs adaptés ; Travail institutionnel et coordination : Participer aux réunions cliniques et de synthèse, assurer le lien avec les partenaires du territoire. Formation et sensibilisation : Participer aux actions d'information et de sensibilisation sur les TSA. Déplacements à envisager / contraintes particulières : Participation aux visites à domicile, rencontres partenaires. CAPACITES REQUISES Compétences requises Connaissances approfondies en neuropsychologie du développement. Expertise des TSA et des troubles du neurodéveloppement. Maîtrise des outils d'évaluation diagnostique et neuropsychologique. Connaissance des recommandations de la Haute Autorité de Santé concernant les TSA. Réalisation et interprétation de bilans complexes. Rédaction de comptes rendus clairs et argumentés. Animation d'entretiens de restitution. Travail en équipe pluridisciplinaire et en réseau. AUTORITE HIERARCHIQUE ET FONCTIONNELLE Relations hiérarchiques : DRH Relations fonctionnelles : Chef de Pôle et Chef de Service. Cadre de pôle Cadre de santé