Infirmier 60% CMP Louhans - 40% Maison de Santé de Tournus - H/F

Descriptif Descriptif du poste : Présentation Rejoignez l'EPSM71, un établissement public de santé mentale engagé pour la prise en charge des enfants, des adolescents et des adultes en Saône-et-Loire. Nous vous offrons l'opportunité de travailler dans un environnement dynamique et humain, au cur de notre réseau de soins réparti sur près d'une cinquantaine de sites. Mission du pôle Le pôle psychiatrie infanto juvénile départemental a pour mission d'assurer, de garantir, de réaliser des actions de santé publique au service d'un public mineur pour permettre à tous les enfants/adolescents une évaluation pluri-professionnelle pour un repérage et une prise en charge précoce des troubles, un accès à des soins spécialisés en pédo psychiatrie par des professionnels compétents et formés. Le pôle a pour mission d'accueillir, d'accompagner, de soutenir, d'informer, d'orienter, de réaliser des prises en charge au sein de parcours de soins coordonnés au sein d'un réseau partenarial, des patients mineurs en souffrance et en détresse psychique grâce à une offre de soins diversifiée, adaptée à leurs besoins et attentes, ainsi que des actions de soutien à la parentalité à destination de leurs proches. Le pôle a pour mission de garantir aux enfants/adolescents des soins personnalisés, individualisés dans une démarche d'alliance thérapeutique dans le cadre d'une relation d'aide et d'accompagnement garantissant des soins et prises en charges sécurisés de qualité dans une dynamique collaborative et en inter relations avec les pôles de soins et pôles fonctionnels de l'EPSM71. Le pôle a pour mission l'accueil, l'encadrement, l'accompagnement, l'intégration de nouveaux arrivants, nouveaux professionnels, stagiaires, étudiants dans une démarche de transmission des savoirs être et savoirs faire. Vos missions En tant qu'infirmier à 60% au CMP de Louhans et à40% à la Maison de Santé de Tournus, vous serez amené à : Missions du poste : généralités Missions inhérentes à la fonction IDE telles que prévues par le décret de compétences professionnelles Appropriation et application des règles professionnelles et institutionnelles de l'EPSM71 Respect du code de déontologie des infirmiers(ères) Missions du poste : activités spécifiques Accueillir et prendre en charge des enfants en souffrance psychique. Prendre en soins de jeunes patients en individuel ou en groupe, par la mise en place de soins à médiation à visée thérapeutique. Accompagner l'enfant et sa famille dans un processus de soin en favorisant l'alliance thérapeutique Travailler avec les acteurs du réseau partenarial du secteur sanitaire, social et éducatif (pédiatrie, CMP, foyers éducatifs, ASE, mission locale, ). Participer aux réunions cliniques et institutionnelles, participer à la déclinaison des axes du projet médico-soignant du projet d'établissement 2024-2028 Travailler au sein d'une équipe pluri professionnelle, respecter le travail de chacun et les organisations mises en place. Inscrire sa pratique dans une démarche d'amélioration de qualité des soins et des prises en charge Inscrire sa pratique professionnelle dans le cadre de la démarche de soins et raisonnement clinique S'inscrire dans une démarche d'auto-évaluation de sa pratique professionnelle Assurer la continuité et la sécurité des soins par la traçabilité des informations au dossier patient informatisé (saisir les actes réalisés et le code diagnostic infirmier, participer au recueil des informations pour le suivi des indicateurs internes à l'unité fonctionnelle). S'inscrire dans les projets de formation continue de l'unité fonctionnelle et du pôle PIJD. Participer à des temps d'analyse de pratique (et/ou supervision). A préciser que l'exercice professionnel s'exerce sur deux lieux géographiquement distincts : CMP de Louhans et Maison de santé de Tournus dont le projet est à élaborer conjointement avec le cadre de santé de proximité et la chefferie de pôle. Profil recherché : Diplôme: Diplôme d'Etat d'Infirmier Horaires: Poste en journée, du lundi au vendredi (8h00 par jour de travail effectif + 0,30 min de pause méridienne) Connaissances requises Connaitre la psychopathologie de l'enfant, de l'adolescent et les troubles du comportement Connaitre le réseau propre à la psychiatrie infanto juvénile Réglementation des droits des patients et de la législation par rapport aux mineurs Protocoles et procédures Maitriser les logiciels informatiques de l'établissement Connaître l'institution et ses partenaires Connaissances dans le domaine social et juridique liées à l'activité Contrôle et gestion des matériels, dispositifs médicaux et produits Coordination et organisation des activités et des soins Savoir-être : Posture professionnelle adaptée au public accueilli Sens de l'accueil et de la communication, empathie, bienveillance Ecoute active, respect et considération envers les patients, les familles, les partenaires et les collègues. Maîtrise de soi et gestion du stress Capacité à se positionner dans sa fonction, sens des responsabilités Capacité à prendre du recul devant des situations complexes et difficiles Capacité de flexibilité et d'adaptabilité aux situations, à l'environnement et aux personnes Curiosité intellectuelle Créativité Capacité à prendre des initiatives et à en rendre compte Disponibilité Savoir-faire : Evaluer les situations cliniques Concevoir et conduire un projet de soins dans son domaine de compétence Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins Prendre des décisions adaptées aux situations en l'absence d'avis médicalisé Maîtriser les soins relationnels : les conduites d'entretiens, la relation d'aide Mettre en uvre les moyens de communication adaptés Etre autonome dans l'exercice de son rôle propre infirmier Savoir s'organiser et planifier S'intégrer dans un travail d'équipe pluri professionnelle, pluri disciplinaire et en réseau Conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet personnalisé du patient Initier et mettre en uvre des soins éducatifs et préventifs à la personne ou un groupe Elaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence Evaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence Informer et former des professionnels et des personnes en formation Organiser et coordonner des interventions soignantes Animer un groupe à visée thérapeutique