Descriptif Le Centre Hospitalier d'Aubagne est un établissement de santé public situé au Sud-est du département des Bouches-du-Rhône entre la mer et les collines. Proche de Marseille, Aix-en-Provence et la Ciotat, l'établissement bénéficie d'une localisation excentrée des grands centres villes tout en étant facilement accessibles en transport en commun. L'établissement dispose d'une capacité de 381 lits et places proposant une offre complète MCO/SMR/USLD/Médico-sociale, Il compte 1000 agents dont 120 médecins. Les services de soins sont répartis en cinq pôles : Pôle urgences médecine Pôle gérontologie Pôle Femmes-Parents-Enfants Pôle CARC (Chirurgie, Soins critiques et consultations) Pôle médicotechnique PRESENTATION DU SERVICE Les unités sont situées au 2°étage de la Maison du Parc et comprend : L'EHPAD d'une capacité de 30 places : accueil des personnes âgées de 60 ans et plus, en situation de perte d'autonomie physique et/ou psychique L'USLD d'une capacité de 10 lits : accueil des personnes âgées en perte majeure d'autonomie, dont l'état nécessite une aide importante en matière de soins et pour les gestes de la vie quotidienne ainsi qu'une surveillance médicale constante. Les personnes prises en charge présentent des pathologies organiques chroniques ou une pathologie pouvant entrainer ou aggraver une perte d'autonomie durable Le service assure une continuité des soins par la présence quotidienne d'une équipe pluridisciplinaire (médecins, IDE, AS, ASH, aide-hôtelière, kiné, psychomotricien). POSITIONNEMENT DANS LA STRUCTURE Les aide-soignant(e)s de l'EHPAS/USLD sont placé(e)s sous l'autorité hiérarchique du Coordonnateur général des soins, et par délégation du cadre de santé de pôle gérontologie et du cadre de santé de l'EHPAD/USLD. Celui-ci assure l'encadrement de proximité de l'équipe pluridisciplinaire (gestion des congés annuels, des comptes horaires et des éléments de variables, plan de formation et projet professionnel, évaluation annuelle). MISSIONS PRINCIPALES L'aide-soignant (e) travaille en collaboration et sous la responsabilité de l'IDE. Il/elle : Dispense des soins de prévention, de maintien, de relation et d'éducation de la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne. S'engage dans la démarche Humanitude : travailler dans un environnement porteur de valeurs humaines faites de respect des libertés, de l'indépendance, de la citoyenneté et de l'autonomie. Assure la continuité, la sécurité et la qualité des soins. Concourt à la cohérence, à la qualité des prises en charges. Crée et développe une relation d'aide et de confiance avec le résident, le patient et l'entourage. Assure la transmission des informations pour assurer la continuité des soins dans le DPI et documents divers. S'assure de la mise à jour de ses connaissances et de ses compétences. S'investit dans le projet de soins et le projet de pôle issus du projet d'établissement. S'investit dans l'encadrement des nouveaux personnels et des élèves et étudiants en stage. S'implique dans un domaine de référence (Tutorat des élèves, correspondant d'hygiène, référent chute/douleur/escarre ). S'adapte au rythme biologique des résidents et respecte leurs habitudes de vie, dans le cadre des impératifs de soins COMPETENCES ET CAPACITES ACQUISES ET/OU ATTENDUES DIPLÔME : Aide-soignant(e) Diplômé(e) d'État Les savoirs : Respect des règles professionnelles liées à sa fonction, Connaissances professionnelles autour de : La personne âgée, du handicap, et de sa prise en charge Vieillissement physiologique du sujet âgé et des pathologies neurodégénératives Les 'Savoirs-être'' (relationnels-attitudes) : Maîtrise de soi, capacité d'adaptation et de réaction face aux situations d'urgence Sens de l'écoute, empathie, sens de l'observation, de la communication, du partage des informations et du travail en équipe Autonome, sens des responsabilités, adaptabilité Les 'Savoirs faire'' (opérationnels-aptitudes) : Observation, écoute, et analyse des situations Adaptation de ses pratiques professionnelles aux situations rencontrées Contribution dans son champ de compétence au diagnostic clinique et à l'évaluation des capacités restantes du sujet âgé Transfert des savoir-faire, des pratiques professionnelles Création et développement d'une relation de confiance avec le résident/Patient et/ou son entourage Accompagnement des résidents/patients dans la réalisation des actes de la vie quotidienne Capacités : Qualités relationnelles (contact, écoute, empathie), communication et relation d'aide Esprit d'équipe Discrétion professionnelle Gestion du stress Bio-nettoyage et hygiène hospitalière et Prévention des infections nosocomiales Aptitudes pédagogiques : la transmission des savoirs, participation à la formation des nouveaux agents et étudiants Manutention en accord avec les gestes de prévention « TMS » SPÉCIFICITÉS : Mobilité sur les 2 secteurs d'activité EHPAD/USLD. Lève-malade sur rail plafonnier CONDITIONS DE TRAVAIL ET PREVENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS Conditions d'exercice : Modalités des temps de travail : o Poste à temps plein jour o Repos variable, selon un planning pré établi Horaires de travail o En 12h (6h45/18h45 8h15/20h15) o Week-end et jours fériés, o Planification annuelle des congés, en lien avec l'encadrement o Des changements dans le rythme de travail peuvent être rendus nécessaires pour raison de service. Prévention des risques professionnels : Station debout prolongée Manutention : De patients De chariots, lits >10kg = effort de poussée et de traction Petits mobiliers (tables, chaises) >16kg Déplacements dans l'enceinte et hors du service Ce profil de poste peut être sujet à modifications en fonction de l'évolution des organisations de travail et des activités médicales.

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