Psychologue En Psycho Geriatrie

Descriptif Le Centre Hospitalier du Forez recrute un(e) psychologue au sein de son équipe mobile de psycho-gériatrie, rattachée au pôle psychiatrie. Il s'agit d'un poste à 50 % à pourvoir au 1er avril 2026. I - Objet Cette procédure a pour objet de décrire le profil de poste du psychologue en service de psychiatrie EMPG (Equipe Mobile Psycho Gériatrie). II - Domaine d'application Cette procédure s'applique aux psychologues exerçant à l'EMPG de la psychiatrie adulte du Centre Hospitalier du Forez. III - Document de référence Répertoire des métiers de la fonction publique hospitalière : Référence métier : psychologue Code métier : 10P10 IV - Responsabilités Les professionnels cités dans cette procédure sont responsables de son application. V - Description 1. DENOMINATION DU POSTE Grade : psychologue Fonction : psychologue à l'EMPG, psychiatrie adulte. LIAISON Hiérarchique Directeur des ressources Humaines par délégation du Directeur Général Fonctionnelle Médecin cheffe de pôle : Dr De Beauchamp Cadre de pôle : M. Loi Médecin psychiatre responsable EMPG : Dr Zouaiter Cadre de santé de l'EMPG : Mme Camus 2. PRESENTATION DE L'EQUIPE L'Unité Mobile de géronto psychiatrie intervient à la demande des médecins des EHPADs, foyers résidences, ), du médecin coordonnateur ou du médecin traitant pour : Evaluer les troubles mentaux chez la personne âgée de plus de 65 ans souffrant de troubles psychiques ou ayant des troubles cognitifs ou des pathologies dégénératives avec troubles du comportement dans son environnement et apporter un avis psychiatrique à visée diagnostique et /ou thérapeutique, Traiter la souffrance psychique, établir des préconisations thérapeutiques, Orienter sur des consultations spécialisées, Contribuer à l'élaboration du projet de soins et du projet de vie de la personne âgée, Participer à l'organisation de la sortie des patients âgés hospitalisés en partenariat avec les acteurs de terrain (hôpitaux de jour, CMP/CATTP, cliniques, ), Evaluer les bénéfices des préconisations mises en oeuvre et réajuster le plan d'aide en fonction des besoins. Au niveau social : Accompagner dans les démarches administratives (dossier d'aide à domicile, APA, portage de repas) afin de soutenir le maintien à domicile. Informer sur les différents dispositifs gravitant autour de la personne âgée Accompagner, si besoin vers l'institutionnalisation Au niveau psychologique : Accompagner la souffrance psychique de la personne âgée et de son entourage sur décision du médecin de l'équipe Au niveau formatif : Conseiller et informer les familles et aidants sur les pathologies et leur prise en charge, Former, Informer, conseiller et sensibiliser les équipes soignantes aux bonnes pratiques en géronto psychiatrie 3. MISSIONS PRINCIPALES Concevoir, élaborer et mettre en uvre des actions de prévention, d'évaluation et de soins dans le cadre du projet médical développé au sein du pôle en lien étroit avec l'équipe pluridisciplinaire interne et externe. 4. ACTIVITES PRINCIPALES Coordination de l'activité de l'EMPG (en appui avec le médecin référent et les IDE) : recueil et analyse des besoins et/ou des demandes d'intervention, organisation, orientation et planification des rendez-vous après une première prise de contact avec les patients. Prise en charge individuelle ou collective des patients de la filière active de l'EMPG Réalisation de bilans psychologiques, évaluation du risque suicidaire (en dehors d'une urgence psychiatrique) Travail en amont afin de désamorcer les situations de crises Soutenir les équipes dans la prise en soins quotidienne au travers le partage de pratiques Partager, lors de réunions cliniques pluridisciplinaires et de relèves, les informations nécessaires à la prise en soins des patients suivis par l'EMPG Rôle important de communiquant auprès des partenaires (EHPAD, travailleurs sociaux, ) pour clarifier les missions et les modalités d'intervention de l'EMPG Organisation de temps de formation en binôme avec un IDE auprès des équipes d'EHPAD Participation aux réunions cliniques, de synthèses et institutionnelles : apports cliniques de la psychologie de l'individu, du groupe, de l'équipe Participation au projet institutionnel et au travail en réseau avec les différents partenaires Mise à jour du dossier patient informatisé Enregistrement de l'activité Gestion de son emploi du temps et de ses prises de rendez-vous (utilisation de l'agenda HM) 5. QUALIFICATION Diplôme requis : - DESS / Master Pro en psychologie clinique et psychopathologique 6. RELATIONS DE TRAVAIL Environnement interne Cadres, assistants sociaux, médecins psychiatres, infirmiers Environnement externe Services sociaux, éducatifs, judiciaires et juridiques Réseaux de villes et associations EHPAD 7. VALEURS ET COMPETENCES ATTENDUES Le partage des valeurs L'engagement professionnel o Le respect de l'institution o Le respect de la politique de l'établissement o Le respect de l'équipe o La relation de confiance dans le travail o L'absence de jugement de valeur o Le respect du secret professionnel et l'obligation de réserve L'équité qui se définit par garantir à tous les mêmes droits, les mêmes devoirs et la même considération. Le sens des responsabilités qui s'exerce dans : o La garantie de la sécurité des pratiques et de la continuité des soins o Le niveau de collaboration adapté o L'encadrement des nouveaux professionnels et des étudiants Le respect et la tolérance qui se définit par la reconnaissance de la personne et de ses propres valeurs. Au travers d'une réflexion approfondie sur ses pratiques en lien avec une démarche éthique. Les compétences attendues Savoir : o Formation en psychologie clinique et psychopathologique o Formation à l'analyse, l'animation et la psychothérapie de groupe o Connaissances ou intérêt pour la thérapie familiale Savoir être o Capacités au travail en équipe pluridisciplinaire : capacité à partager ses connaissances et à faire appel à l'équipe si nécessaire o Autonomie d'exercice o Travail sur son implication personnelle Savoir faire o Contribuer au diagnostic clinique et à l'évaluation du patient o Ajuster les préconisations thérapeutiques en fonction du patient et de son environnement familial o Observer, écoute et analyser la situation des patients o Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées o Rédiger des comptes rendus o Transmettre son savoir professionnel