psychologue à 50% service EMSP H/F

Descriptif Le Centre Hospitalier Alès-Cévennes est un hôpital public doté d'une capacité d'accueil étendue de 865 lits et places répartis sur plusieurs sites : 317 lits et places dans l'hôpital regroupant les unités de MCO, le plateau technique (blocs opératoires, radiologies, laboratoire et stérilisation), le pôle ambulatoire ainsi que les services administratifs et logistiques. 346 lits d'EHPAD et USLD répartis sur 5 sites à Alès et ses alentours ; 128 lits et places répartis sur les antennes de psychiatrie ; en ville, sur site et dans les communes environnantes pour le suivi des adultes, des enfants et des adolescents ; 74 lits et places en SMR à proximité immédiate de l'établissement. L'établissement regroupe près de 2000 professionnels et 170 médecins pour répondre aux besoins d'une population de 140 000 habitants. Afin de renforcer ses équipes, le pôle médecine du Centre Hospitalier recherche un(e) psychologue à 50% pour l'Equipe Mobile de Soins Palliatifs. PRE-REQUIS : Etre titulaire d'un Master 2 ou DESS de psychologie (clinique, psychopathologie) DEFINITION DE LA FONCTION : Concevoir, élaborer et mettre en oeuvre des actions préventives, éducatives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs afin de promouvoir l'autonomie de la personne. Les missions du psychologue en EMSP s'inscrivent dans le cadre d'un fonctionnement en équipe pluridisciplinaire et participent à la prise en charge globale des patients et de leurs proches. Ces missions se déclinent en 3 temps : Clinique, institutionnel et FIR. La mise en oeuvre de ces fonctions fait appel à des méthodes, moyens et techniques choisis en toute autonomie par le psychologue qui tient compte de la singularité de la personne ou du groupe. POSITIONNEMENT INSTITUTIONNEL Liaisons hiérarchiques: DRH, Cadre assistant de pôle, RUF. Missions principales 1/Activités cliniques : Recueil et analyse des besoins et des demandes Contribution à la compréhension du fonctionnement psychique du patient et de la systémie familiale le cas échéant Accompagnement psychologique adapté à la souffrance des patients et/ou des proches Pratique d'entretiens individuels et collectifs Bilans, évaluations psychologiques (recueil d'information, entretien, interprétation et synthèse, restitution) Psychothérapies Rédactions de notes cliniques Travail en collaboration et en concertation avec les autres membres de l'équipe pluridisciplinaire Travail de collaboration, de relais et d'orientation avec les différents intervenants (intra et extra hospitaliers) pour une prise en charge adaptée Participation au staff pluridisciplinaire, réflexion en équipe sur l'élaboration du projet d'accompagnement et de devenir du patient Echange avec les différents intervenants de santé ou autre impliqués dans la prise en charge du patient 2/ Activités cliniques institutionnelles Accueil, encadrement et formation des étudiants en psychologie et des stagiaires Participation aux réunions institutionnelles Participation à l'analyse de pratiques mensuelle Contribution au projet de pôle et au projet d'établissement Participation aux réunions du Collège de la psychologie du CHAC Participation aux réunions et rencontres du Réseau de soins Palliatifs 3/ Activités de formation, d'information et recherche Accueil, encadrement et formation des étudiants en psychologie et des stagiaires Actualisation des connaissances par le biais de documentation et de recherches en psychologie en lien avec les activités cliniques Participation à des congrès, colloques, etc Groupes de réflexion et de supervision théorico-clinique Formation continue personnelle Participation à la formation initiale et continue des professionnels de santé et futurs professionnels de santé (IDE, AS) MISSIONS SPECIFIQUES DU PSYCHOLOGUE EN EMSP Auprès des patients et de leur entourage : Le Psychologue s'organise pour rencontrer et s'entretenir avec eux individuellement ou collectivement selon les besoins, au domicile, dans la structure de soins où réside le patient ou dans les locaux de l'EMSP. Il réalise des entretiens pour soutenir et accompagner les personnes le temps de la prise en charge par l'équipe. Le Psychologue réalise également des suivis de deuil pour les proches le souhaitant sans temporalité imposée tant dans la survenue de la demande après le décès que dans le cheminement du deuil qui reste singulier et propre à chacun. Les suivis de deuil concernent les proches de patients ayant été suivis par l'EMSP ou non. Auprès des équipes : Le Psychologue contribue à l'accompagnement pluridisciplinaire des patients par sa participation aux divers staffs de service (EMSP, Oncologie, CSGA) et des structures et organismes avec lesquels l'équipe collabore (HAD, OIDR, etc). Il peut également soutenir l'équipe soignante dans son investissement relationnel aux patients au travers d'échanges informels, de manière individuelle ou groupale. Le Psychologue peut être amené à animer un groupe de parole suite à une prise en charge problématique pour une équipe soignante. Il participe à la formation initiale et continue des professionnels et futurs professionnels de santé (agents du CHAC, AS, IDE, LISP, EHPAD, SSIAD, etc) Le Psychologue en EMSP est également investi dans l'activité du réseau de Soins Palliatifs et participe aux différentes réunions et rencontres. PRESENTATION DU POSTE Modalités - Poste de jour - Repos fixes les week-ends et jours fériés Condition d'exercice - Bureau partagé par les deux psychologues de l'équipe - Ordinateur et applications informatiques - Déplacements au domicile des personnes prises en charge, dans les différentes structures de soins ou d'accueil selon le périmètre d'intervention de l'équipe (2 véhicules à disposition pour l'équipe, utilisation du véhicule personnel ponctuellement) COMPETENCES ET APTITUDES PROFESSIONNELLES REQUISES SAVOIR FAIRE - Choisir une méthode correspondant à son domaine de compétence - Définir et mettre en oeuvre les activités thérapeutiques adaptées au patient - Formaliser et transmettre son savoir professionnel - Observer et analyser la situation, le discours des différents acteurs - Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel (ajuster la thérapeutique en fonction du patient et de son environnement) - Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports, relatifs à son domaine de compétences SAVOIR ETRE - Avoir le sens des relations humaines - Etre à l'écoute - Faire preuve de discrétion, d'empathie et de capacité d'adaptation - Faire preuve d'éthique et de déontologie professionnelle - Avoir la capacité à travailler en équipe - Avoir des aptitudes pédagogiques