Descriptif Descriptif du poste : Centre de Référence des troubles spécifiques du langage et de l'apprentissage Dénomination du poste -Neuropsychologue Activités Les missions Evaluation neuropsychologique : - Réalisation de bilans neuropsychologiques auprès d'enfants et d'adolescents porteurs de problématiques neuro-développementales (troubles d'apprentissage, retards de développement, maladies génétiques, neuro-musculaires et métaboliques, suivis de prématurité, de tumeur cérébrale) à visée d'évaluation des déficits cognitifs et des fonctions préservées, des troubles psychologiques et comportementaux - Réalisation d'entretiens auprès des parents et des enfants / adolescents - Interprétation et synthèse des résultats - Elaboration de compte-rendus écrits détaillés - Conseils quant à l'élaboration de projets de soins ou pédagogiques individualisés - Echanges avec les acteurs évoluant autour de l'enfant Travail en équipe pluridisciplinaire : - Participation aux réunions de synthèse en équipe pluridisciplinaire - Transmission des résultats de l'évaluation - Contribution au diagnostic de troubles d'apprentissage, de diagnostics différentiels - Discussion du projet rééducatif et pédagogique Formation et Recherche : - Encadrement et évaluation de stagiaires psychologues - Sensibilisation d'autres professionnels de santé (Médecins de l'Education Nationale, généralistes, Pédiatres, Pédopsychiatres, PMI, Orthophonistes, Psychomotriciens, Ergothérapeutes, Orthoptistes, Psychologues de l'Education Nationale) - Participation aux travaux de recherche sur les troubles d'apprentissage (élaboration de protocoles, réflexion méthodologique, actualisation des connaissances par des recherches bibliographiques) Caractéristique du poste -En 7h40/ poste à 50%-Amplitude de travail : 8h à 18h, du lundi au vendredi-Organisation des absences, selon la règle de répartition des congés du pôle FPE (cf. charte de planning disponible, et guide du travail) Evolution possible du poste Profil recherché : Niveau de compétence Niveau d'étude -Formation Universitaire requise : Master 2 de Psychologie Clinique : mention Neuropsychologie de l'enfant ou Développement de l'enfant. Niveau de compétence Compétences souhaitées : -Connaissances des pathologies acquises et développementales du cerveau, dans leurs aspects cognitifs et psychopathologiques-Méthodologie de recherche-Travail en équipe pluridisciplinaire Qualités et aptitudes requises à l'occupation du poste Expertise et leadership cliniques : -Sens relationnel développé-Sens des responsabilités et des organisations-Sens de l'observation Capacités pédagogiques, sens de la transmission et du partage des savoirs : -Capacité de synthèse et de rédaction -Capacité de mener des travaux de recherche-Respect des dispositions prévues par la réglementation et le règlement intérieur Capacités organisationnelles : -Capacité à travailler en autonomie et en collaboration-Discerner les priorités et être capable de prendre des décisions réfléchies et adaptées face aux différentes situations. Capacités relationnelles et personnelles : -Ecoute et empathie-Dynamisme -Disponibilité-Capacité d'adaptation-Capacité à développer et réactualiser ses connaissances-Capacité à se questionner et à évaluer ses pratiques-Confidentialité et sens du secret professionnel -Rigueur dans le travail

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