Descriptif
MISSIONS :
L'infirmière/puéricultrice évalue le développement physique et psychologique du nouveau-né, ainsi que son état de santé. Elle pose un diagnostic social et sanitaire et accomplit les actes éducatifs conduisant à l'autonomie de sa famille
ACTIVITES PRINCIPALES :
* Assurer les soins et la surveillance des nouveau-nés relevant du niveau 2a et 2b ; décrets 98-8999 et 98-900 du 09/10/.2018 (nursing, hygiène, confort, soins techniques et relationnels,)
* Gérer la programmation des soins.
* Maîtriser le fonctionnement du matériel (incubateurs, respirateurs, matériels d'oxygénothérapie, monitorings, chariots du SMUR, appareils de photothérapie,)
* Effectuer les transferts des enfants en SMUR ou en ambulance.
* Prendre l'enfant en charge dans sa globalité (notion de référente) et assurer des soins individualisés.
* Savoir reconnaitre et évaluer la douleur.
* Favoriser l'établissement des liens parent(s)-enfant(s)-fratrie et contribuer au dépistage d'un dysfonctionnement dans cette relation.
* Assurer l'accompagnement psychologique et éducatif des familles dans diverses situations en collaboration avec l'équipe médicale et paramédicale.
* Observer les compétences des parents et adapter la prise en charge tout au long de l'hospitalisation.
* Travailler en binôme avec les auxiliaires de puériculture.
* Conduire des actions de prévention et d'éducation auprès des parents en vue d'un retour à domicile.
* Participer à la recherche en santé publique.
* Etablir des liaisons avec les partenaires ressources de la famille (maternité, PMI, CAMPS, A sociale)
* Participer à l'encadrement des auxiliaires de puériculture, des nouvelles collègues et des étudiantes infirmières ou puéricultrice.
* Participer à la gestion et l'organisation du service.
* Participer à des études ou travaux orientés dans le domaine de l'enfance.
* Savoir utiliser les outils informatiques
DIPLOMES ET QUALIFICATIONS :
Diplôme d'état d'infirmière ou de puéricultrice.
COMPETENCES, APTITUDES ET SAVOIR FAIRE REQUIS :
* Etre patiente, discrète, accueillante et à l'écoute des parents.
* Etre bienveillante.
* Etre dynamique.
* Acquérir rapidement la maitrise et l'urgence, le sens de l'observation clinique.
* Anticiper les situations.
* Avoir le sens des priorités.
Savoir :
- gérer son stress
- prendre des initiatives
- se positionner dans l'unité et s'engager
- savoir se remettre en question et se sentir responsable de ses actes.
- être motivée, rigoureuse, disponible et consciencieuse.
- avoir l'esprit d'équipe.
- respecter le secret professionnel.