Descriptif MISSIONS : L'infirmière/puéricultrice évalue le développement physique et psychologique du nouveau-né, ainsi que son état de santé. Elle pose un diagnostic social et sanitaire et accomplit les actes éducatifs conduisant à l'autonomie de sa famille ACTIVITES PRINCIPALES : * Assurer les soins et la surveillance des nouveau-nés relevant du niveau 2a et 2b ; décrets 98-8999 et 98-900 du 09/10/.2018 (nursing, hygiène, confort, soins techniques et relationnels,) * Gérer la programmation des soins. * Maîtriser le fonctionnement du matériel (incubateurs, respirateurs, matériels d'oxygénothérapie, monitorings, chariots du SMUR, appareils de photothérapie,) * Effectuer les transferts des enfants en SMUR ou en ambulance. * Prendre l'enfant en charge dans sa globalité (notion de référente) et assurer des soins individualisés. * Savoir reconnaitre et évaluer la douleur. * Favoriser l'établissement des liens parent(s)-enfant(s)-fratrie et contribuer au dépistage d'un dysfonctionnement dans cette relation. * Assurer l'accompagnement psychologique et éducatif des familles dans diverses situations en collaboration avec l'équipe médicale et paramédicale. * Observer les compétences des parents et adapter la prise en charge tout au long de l'hospitalisation. * Travailler en binôme avec les auxiliaires de puériculture. * Conduire des actions de prévention et d'éducation auprès des parents en vue d'un retour à domicile. * Participer à la recherche en santé publique. * Etablir des liaisons avec les partenaires ressources de la famille (maternité, PMI, CAMPS, A sociale) * Participer à l'encadrement des auxiliaires de puériculture, des nouvelles collègues et des étudiantes infirmières ou puéricultrice. * Participer à la gestion et l'organisation du service. * Participer à des études ou travaux orientés dans le domaine de l'enfance. * Savoir utiliser les outils informatiques DIPLOMES ET QUALIFICATIONS : Diplôme d'état d'infirmière ou de puéricultrice. COMPETENCES, APTITUDES ET SAVOIR FAIRE REQUIS : * Etre patiente, discrète, accueillante et à l'écoute des parents. * Etre bienveillante. * Etre dynamique. * Acquérir rapidement la maitrise et l'urgence, le sens de l'observation clinique. * Anticiper les situations. * Avoir le sens des priorités. Savoir : - gérer son stress - prendre des initiatives - se positionner dans l'unité et s'engager - savoir se remettre en question et se sentir responsable de ses actes. - être motivée, rigoureuse, disponible et consciencieuse. - avoir l'esprit d'équipe. - respecter le secret professionnel.

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