Infirmier(e) Ou Puericultrice Pedopsychiatrie (Uuhea) Centre Jean Abadie H/F

Descriptif Descriptif du poste : Le Centre Jean Abadie (situé en centre ville de Bordeaux) est constitué de plusieurs secteurs d'hospitalisation à temps complet, dont l'UUHEA (Unité Universitaire de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent ), d'un secteur de consultations et d'un hôpital de jour. L'UUHEA est doté de 10 lits à temps complet et de 5 places d'hôpital de jour , destinés aux 7-15ans souffrant notamment de dépressions sévères , de troubles anxieux majeurs et de troubles des conduites alimentaires à début précoce Mission(s) générale(s) Organiser et coordonner la prise en soin de l'enfant et de l'adolescent dans sa globalité (qualité, continuité, parcours et soins personnalisés) Assurer des transmissions significatives en utilisant l'outil DX CARE Travailler en équipe à l'élaboration du projet de soin individualisé en pédo-psychiatrie Participer aux activités de la filière pédopsychiatrique Accompagner les étudiants dans leur parcours de formation Principales activités Coordination des différentes visites et appels téléphoniques Organisation des plans de soins IDE au regard des différentes pathologies rencontrées Participation et Elaboration projet de soins de l'enfant, adolescent et de sa famille Accompagnement de l'enfant et de l'adolescent dans les activités de la vie quotidienne durant le temps d'hospitalisation Observation de l'enfant et l'adolescent dans des activités à but thérapeutique Mission(s) spécifique(s) Réaliser des entretiens infirmiers Participer aux différents temps d'échanges et de réunions pluridisciplinaires Réaliser les commandes lien avec l'activité de soins Animer des ateliers thérapeutiques Accompagner le groupe d'enfants et d'adolescents lors de sorties et / ou séjours thérapeutiques contact : Sylvie SANGARE - Cadre supérieur de santé 05.57.82.13.84 Profil recherché : Aptitudes attendues: Organisationnelles: - Capacité d'analyse et d'organisation - Esprit d'initiative et créativité - Rigueur - Disponibilité Relationnelles: - Ecoute active et bienveillante - Communication adaptée - Respect - Travail en pluridisciplinarité - Gestion des émotions Techniques - Analyser/ évaluer la situation clinique d'un enfant / adolescent ou d'un groupe d'enfants - Réaliser des soins physiques/psychiques adaptés à l'état clinique de l'enfant/adolescent en souffrance. - Conduire un entretien d'aide, d'accueil, de recueil de données, d'informations - Accueillir, informer et accompagner le patient et sa famille tout au long de son parcours de soins en hospitalisation ou en HDJ - S'investir dans les projet-missions de l'unité/de l'établissement Connaissances attendues/A développer - Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent - Différentes approches thérapeutiques