Infirmier(e) Diplômé(e) d’Etat 100% – CLIP Filière Adolescents

Descriptif Le Centre Psychothérapique de Nancy, établissement public de santé mentale, recherche un(e) Infirmier(e) Diplômé(e) d'Etat à 100% pour le CLIP Filière Adolescents. IDENTIFICATION DU POSTE Fonction : IDE, Temps plein. Structure : CLIP (Centre de Liaison et d'Intervention Précoce) Pôle : Pôle Transversal Universitaire Liaisons hiérarchiques : Direction des Ressources Humaines, Cadre Supérieur de Santé, Médecins et Cadre de Santé Liaisons fonctionnelles : Toutes les équipes soignantes pluridisciplinaires des différents secteurs, départements et services du CPN, les services administratifs et logistiques du CPN, les partenaires médicaux, sociaux dans la cité, les associations, les hôpitaux. Equipe médicale : Psychiatres praticiens hospitaliers, médecin assistant, internes Horaires de travail : Amplitude horaire variable en journée de 09h00 à 18h00 du lundi au vendredi Résidence administrative : CLIP à la Maison des adolescents à Nancy PRÉSENTATION DU PÔLE Comme son nom l'indique, le Pôle Transversal Universitaire est transversal. Nombre de ses missions consiste à contribuer au fonctionnement des autres Pôles de l'Etablissement. Ainsi se distinguent trois spécialités "support" : - L'Unité de Médecine Polyvalente et Spécialités (UMPS) - La Pharmacie à Usage Intérieur - Le Département d'Information Médicale (DIM) et les Archives Centrales Un Service Urgences et Prévention qui regroupe : - L'Unité d'Accueil des Urgences Psychiatriques (UAUP) - L'Equipe de Prévention et d'Intervention de Crise (EPIC) - Le Centre de Liaison et d'Intervention Précoce (CLIP) - Le Centre Régional de Prévention du Suicide (CRPS) regroupant VigilanS et le 3114, Numéro National de Prévention du Suicide - L'Equipe Mobile Psychiatrie Précarité (EMPP) - La Permanence d'Accès aux Soins de Santé (PASS) Pour compléter l'offre de soins au niveau territorial et régional : - Département d'Addictologie : Centre de Soins, d'Accompagnement et de Prévention en Addictologie (CSAPA), Hôpital de jour, Liaison d'Addictologie et consultations médicales hospitalières. - Centre Expert des Troubles Bipolaires Et enfin le Comité de Pilotage « Sécurité des soins et vigilances » : COMEDIMS, CLIN, CLUD, CLAN, Education thérapeutique du patient. PRINCIPALES ORIENTATIONS DU PROJET DE SERVICE CLIP ADOLESCENTS Le CLIP est spécialement dédié à la détection précoce des troubles psychotiques dans le but de prévenir le risque de transition vers la psychose et de diminuer la durée de psychose non traitée. - En facilitant l'accès aux soins à des jeunes personnes à risque de troubles psychotiques, - En proposant une évaluation initiale puis régulière et un accompagnement intensif et spécifique, - En travaillant en partenariat afin de maintenir ou renforcer l'insertion sociale, scolaire et professionnelle. Le CLIP Adolescents est spécifiquement dédié aux jeunes de 12 à 16 ans. L'équipe pluridisciplinaire est composée de : - Psychiatres - Cadre de santé - Neuropsychologues - Psychologues cliniciens Infirmiers - Assistante sociale - Secrétaire MISSIONS - Organiser, dispenser et évaluer les soins infirmiers aux patients sur prescription médicale et au titre du rôle propre dans le cadre du décret N°2002-194 du 11 février 2002, relatif aux actes professionnels et à l'exercice de la profession d'infirmier. Ces soins visent à : - Rétablir l'intégrité physique et psychique de l'individu et à découvrir et comprendre ses difficultés en lui donnant les moyens de les résoudre. - Répondre aux besoins en prenant en compte la personne dans la globalité, son environnement familial, social et professionnel. - Elaborer et mettre en uvre un projet de soins individualisé en équipe pluridisciplinaire : - En assurant des entretiens d'accueil, de recueil de données cliniques et sociales. - En participant à l'évaluation initiale réalisée par le neuropsychologue. - En animant des prises en charge en individuel ou en groupe, seul ou en binôme, en psychoéducation, en thérapie cognitivo-comportementale, en remédiation cognitive. - En assurant des relais de soins avec les partenaires lors de la sortie du dispositif. - Adopter la fonction de « case manager » ou s'y former. - En accompagnant et coordonnant le projet de prise en charge de la personne En assurant l'accueil. En réalisant des suivis au CLIP, à domicile et dans la cité En travaillant en lien direct avec les partenaires sanitaires, sociaux, médico-sociaux, de l'éducation. - En Contribuant à la continuité des soins : En participant aux réunions cliniques et organisationnelles. En participant chaque mois à la réunion de l'Équipe Mobile Adolescents (EMA), afin de renforcer la coordination, le repérage des situations à risque et la cohérence des orientations. En renseignant le dossier patient informatisé. - Réaliser des soins techniques, en appliquant les protocoles. - Participer à la formation, à l'encadrement et l'évaluation des étudiants en soins infirmiers. -Renseigner les indicateurs d'activité. - S'inscrire dans une démarche de formation aux évolutions de la profession et à la spécificité des prises en charge. - S'inscrire dans les réflexions menées sur l'amélioration de la qualité des soins. - Participer à la continuité des soins au sein du pôle. - Communiquer auprès des partenaires de soins, et potentiels adresseurs de patients sur les missions du CLIP. - Contribuer à la diffusion des pratiques du CLIP lors de réunions scientifiques, de congrès ou de colloques. COMPETENCES - Avoir des connaissances professionnelles solides et une expérience auprès d'un public d'adolescents. - Posséder une capacité d'écoute et d'accompagnement tant téléphonique que présentiel, adaptée aux jeunes et à leurs familles. - Mener des entretiens infirmiers d'évaluation de première intention. - Témoigner d'un comportement rassurant, sécurisant et bienveillant dans toutes les situations de prise en charge. - Posséder de solides connaissances en psychopathologie. - Avoir le sens de l'observation, de l'analyse et de la restitution des éléments cliniques. - Travailler dans le cadre de son rôle propre, savoir prendre des initiatives et des responsabilités dans les limites de ses missions. - Être capable de planifier ses actions de façon autonome en lien avec l'équipe pluridisciplinaire. - Faire preuve d'autonomie, d'adaptation et de responsabilité dans la prise en charge des patients. - Avoir conscience des enjeux émotionnels, affectifs et de ses limites. - Être capable de rendre compte de son travail et de son activité. - Savoir questionner ses pratiques professionnelles et sa place dans l'équipe. - Être capable de travailler en collaboration avec l'ensemble des équipes de la filière Adolescence du PUPEA (EMA, MDA 54, etc.) et avec les partenaires institutionnels : Justice, Aide Sociale à l'Enfance, R.E.A.L.I.S.E., foyers éducatifs, Éducation Nationale - Savoir créer, promouvoir et entretenir des liens efficients de partenariat et de réseau. - Avoir le sens de la communication et de la négociation afin de collaborer avec les différents partenaires dans et hors institution. - Avoir et développer une bonne connaissance de l'institution et des ressources extérieures. - Repérer les outils d'insertion sociale. - Participer à des actions d'information, de formation et de prévention auprès des partenaires. - Faire preuve de disponibilité, de souplesse et d'adaptation vis à vis des organisations partenaires. - Développer et posséder des connaissances en psychoéducation, thérapie cognitivo comportementale et remédiation cognitive. - Être capable d'assumer pleinement sa fonction de case manager auprès des personnes suivies. - Être en mesure de remettre en question sa pratique et de s'adapter à de nouvelles modalités de prise en charge. SPECIFICITES DU POSTE - Être ouvert à l'intégration et à l'utilisation des nouvelles technologies dans sa pratique professionnelle. - Contribuer à l'expansion du projet médical et participer activement à l'évolution de l'organisation des soins en équipe pluridisciplinaire. - avoir faire preuve d'autonomie, et de flexibilité dans la gestion de son emploi du temps, dans le but de faciliter l'accès aux soins à une population spécifique et d'assurer la continuité des soins. - Être en mesure de s'adapter aux évolutions inhérentes à un dispositif de soins jeune. - Permis de conduire requis. - Contribuer à la continuité des soins au sein du service du pôle.