Educateur De Jeunes Enfants 100 % Creche Du Chu

Descriptif DIRECTION/SITE : DRH SERVICE/POLE : crèche IDENTIFICATION DU POSTE Grade : EJE Poste : temps plein Horaires et jours travaillés : du lundi au vendredi / Horaires : amplitude horaire journalière de 8 h 00 entre 9 h 00 et 18 h 00 (30 minutes de coupure sur le temps de pause méridienne). Congés annuels en lien avec la fermeture de la crèche : 1 semaine aux vacances scolaires d'avril, 3 semaines en août et 1 semaine aux vacances scolaires de fin d'année. Responsable(s) hiérarchique(s) : Directeur des Ressources Humaines : Madame THOMASSET Cadre : Madame VIGNAL PRESENTATION DU SERVICE/POLE Agrément PMI modulable (60 places maximum) Accueil des enfants du personnel âgés de 10 semaines à 4 ans Organisation : âges mélangés sur trois secteurs ACTIVITES PRINCIPALES Auprès des familles : Participer au processus d'admission de la famille au sein de la structure Reconnaitre les fonctions parentales et mettre en place une dynamique co-éducative Repérer les questions éducatives familiales et proposer une démarche de soutien Favoriser l'adéquation entre la vie familiale et la vie professionnelle Orienter les parents auprès de professionnels adaptés dans le cadre d'une démarche préventive Auprès des enfants : Organiser l'élaboration en équipe du projet éducatif et pédagogique, être garant de leur mise en uvre et des réajustements nécessaires Mettre en place les éléments essentiels au bon développement cognitif, affectif, social et moteur des enfants Participer à l'affinement des propositions éducatives de l'ensemble de l'équipe grâce à la mise en place de temps d'observation et d'analyse Auprès des équipes : Favoriser l'harmonisation et la cohérence des pratiques éducatives au sein de la structure Etre vigilant à la qualité des écrits et des échanges professionnels Participer à l'évaluation des pratiques professionnelles auprès des enfants Accompagner et encadrer les étudiants en formation CAPACITES REQUISES Auprès des familles : Connaitre les différentes démarches nécessaires à l'admission des familles et pouvoir conduire les entretiens correspondants Avoir une vision globale et pertinente des effectifs des sections pour siéger à la commission d'attribution de place Avoir les qualités d'observation et d'écoute indispensables à la prévention de questions sociales et éducatives Auprès des enfants : Etre en capacité d'aménager un espace à l'usage des enfants Pouvoir élaborer le déroulement d'une journée type Veiller au respect de l'individualité au sein d'un mode d'accueil collectif Favoriser les processus d'autonomie et de socialisation du jeune enfant Auprès des équipes : Pouvoir conduire une réunion de professionnels Etre en mesure d'apporter les connaissances théoriques et les outils essentiels à l'accompagnement des usagers Etre en capacité de mener à bien des projets d'équipe tout en restant force de propositions. Gérer les besoins en matériel et en mobilier des équipes Organiser des événements et des sorties en toute sécurité et en lien avec l'intérêt des enfants Auprès des partenaires : Connaitre et savoir intervenir auprès des autres EAJE et des partenaires petite enfance du territoire Connaitre et savoir intervenir auprès des autres services hospitaliers COMPETENCES REQUISES / PREREQUIS : Avoir un esprit d'équipe, d'ouverture et de collaboration au sein d'une équipe pluridisciplinaire. (Directrice / IDEP/ AP/ CAP / AES / OPQ / A.S.H) Savoir prendre des initiatives