Auxiliaire de puériculture
Dans le cadre d'un remplacement, vous interviendrez à temps partiel, à raison de 2 journées par semaine dans une crèche accueillant 18 enfants.
Le poste est à pourvoir mi-mars 2026.
MISSIONS :
- ACCUEIL DES ENFANTS, DES PARENTS ET DES SUBSTITUTS PARENTAUX :
Identifier les besoins physiques, moteurs et affectifs de l'enfant de 3 mois à 3 ans révolus (moins de 4 ans)
Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux ) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants
Proposer à l'enfant une relation lui assurant une sécurité affective et physique
Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant (toilette, change, habillement )
Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de l'établissement et au règlement général des services Petite Enfance
Communiquer avec la famille au quotidien et établir une relation de confiance avec les parents
Faciliter au quotidien la séparation entre l'enfant et sa famille
Repérer et signaler les enfants en difficulté ou en détresse à l'équipe de direction
Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de l'établissement et au règlement général des services Petite Enfance
- ELABORATION ET MISE EN ŒUVRE DES PROJETS D'ACTIVITE DES ENFANTS
Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression, dans le respect du projet éducatif et du planning d'activité validé avec l'Educatrice de Jeunes Enfants
- PRISE EN CHARGE DES REPAS DES ENFANTS :
Aider les enfants en cours d'autonomisation alimentaire
-MISE EN ŒUVRE DES REGLES DE SECURITE ET 'HYGIENE
Suivre les protocoles relatifs à la santé des enfants
Alerter et réagir en cas d'urgence et informer immédiatement l'équipe de direction
- AMENAGEMENT, NETTOYAGE ET DESINFECTION DES ESPACES DE VIE DE L'ENFANT ET DU MATERIEL :
Assurer l'hygiène et l'entretien des matériels à disposition de l'enfant
Appliquer le protocole d'entretien des matériels à disposition de l'enfant (à rédiger et intégrer dans le guide des pratiques des professionnelles de la petite enfance)
- TRANSMISSION D'INFORMATIONS :
Recevoir et transmettre une information : échanges avec les parents, messages téléphoniques
Rendre compte de manière écrite (cahier de transmission ) et orale (enfant malade, absence d'un parent )
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