Descriptif Entretien, anamnèse et examen clinique du patient Interprétation des données issues de l'entretien, de l'anamnèse et de l'examen clinique, des signes et symptômes en lien avec les pathologies du patient Identifier des effets secondaires des traitements Orientation médicale, médico-sociale ou sociale en fonction de la situation Prescriptions, renouvellement de prescriptions et réalisation d'actes techniques dans le cadre du suivi d'un patient Renouvellement de prescription de produits de santé non soumis à prescription médicale obligatoire Renseignement de dossiers ou contribution à l'établissement de formulaires ouvrant droit à de prestations sociales ou médico-sociales Participation à la télésurveillance (My Diabby) Consultation infirmière en relais de consultation médicale Evaluation du patient au plan cognitif, nutritionnel Diabétique sous insuline : Révision des techniques d'injection, prévention des lipodystrophies, gestion des déchets Adaptation de doses, prévention des hypoglycémies et des acidocétoses avec conduite à tenir pour les diabétiques de type 1 Diabétiques sans insuline : Prévention des hypoglycémies, prise des antidiabétiques oraux, incompatibilités médicamenteuses, risques liés aux examens complémentaires                            Diabète gestationnel Etablissement d'un bilan éducatif partagé avec le patient et son entourage Conception et réalisation d'actions de prévention primaire et d'éducation thérapeutique Formations : - Être titulaire du Diplôme d'Etat d'Infirmier en pratique avancée, délivré par une université accréditée -Être enregistré auprès du conseil départemental de l'ordre des infirmiers de sa résidence professionnelle - Expérience en éducation thérapeutique du patient (Formation ETP 40h) Expérience requise : - Justifier de trois années minimums d'exercice en équivalent temps plein de la profession d'infirmier - Formation ETP Connaissances particulières : - Diabète de type 1,2 et diabète gestationnel - Traitements par insuline et anti diabétique oraux Qualités professionnelles requises : - Sens des responsabilités et de l'organisation - Sens relationnel développé - Esprit d'équipe, d'initiative et de négociation - Capacité d'écoute - Dynamisme, disponibilité, capacité d'adaptation - Rigueur - Capacité à se situer en qualité de référent professionnel - Aptitude pédagogique - Maîtrise du sens de l'autonomie POUR CANDIDATER : MERCI DE CLIQUER SUR l'"URL de l'offre" CI-DESSOUS

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