Psychomotricien H/F C.A.M.S.P 50% (Ghnd)

L'entreprise

Centre Hospitalier Pierre Oudot (BOURGOIN JALLIEU)

Lieu

Bourgoin-Jallieu, Isère

Date de publication

18/10/2025

CDIHôpital
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Descriptif Missions du/de la psychomotricien(ne) au CAMSP Dans le cadre du projet global du Centre d'Action Médico-Sociale Précoce (CAMSP), le/la psychomotricien(ne) intervient auprès d'enfants de 0 à 6 ans présentant ou à risque de troubles du développement (moteurs, sensoriels, neurodéveloppementaux, relationnels). Ses missions s'articulent autour de plusieurs axes : Évaluation et dépistage -Réaliser des bilans psychomoteurs afin d'évaluer les compétences et difficultés de l'enfant (motricité globale et fine, tonus, posture, équilibre, coordination, perception sensorielle, relation au corps). -Participer au dépistage précoce des troubles du développement et contribuer à l'élaboration du diagnostic pluridisciplinaire. Prise en charge thérapeutique -Mettre en place des prises en charge individuelles ou de groupe - adaptées, dans le cadre du projet de soins personnalisé. -Proposer des activités et médiations favorisant le développement psychomoteur : jeux, motricité, relaxation, stimulations sensorielles, expression corporelle, etc. -Réévaluer régulièrement l'évolution de l'enfant et ajuster les interventions en conséquence. Accompagnement des familles et prévention -Soutenir et accompagner les parents dans la compréhension des besoins et des particularités de leur enfant. -Proposer des conseils et des outils pratiques favorisant le développement de l'enfant dans son quotidien familial, social et scolaire. -Participer aux actions de prévention et de sensibilisation. Travail en équipe et partenariats -Collaborer étroitement avec l'équipe pluridisciplinaire du CAMSP (médecins, psychologues, orthophonistes, kinésithérapeutes, éducateurs spécialisés, Infirmière etc.). -Contribuer aux réunions de synthèse et à l'élaboration des projets personnalisés. -Assurer le lien avec les structures de la petite enfance, établissements scolaires, services hospitaliers ou médico-sociaux. Suivi, rédaction et participation institutionnelle -Rédiger les bilans, comptes rendus et notes de suivi, en lien avec le projet thérapeutique. -Alimenter le dossier de l'enfant et assurer le suivi des indicateurs d'évolution. -Participer à la dynamique institutionnelle : protocoles, démarche qualité, actions de formation continue. Quotité de temps de travail : 50% Poste de catégorie A ouvert à la mutation, détachement ou contrat de droit public.

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