Psychologue Hospitalier

Descriptif IDENTIFICATION DU POSTE Métier : Psychologue hospitalier Code Métier : 2A501 Grade :Psychologue Pôle : Santé mentale / pédopsychiatrie Service : équipe mobile de pédopsychiatrie/ enfant placé < 12 ans départementale. Poste de travail à temps complet / Horaires : 09h00-17h00 39H hebdomadaires (Forfait heures et 19 RTT/AN) Rémunération brute mensuelle : 2 340 en début de carrière Conditions de travail : Remplacement possible, de façon exceptionnelle, sur d'autres unité du service. PSYCHOLOGUE CLINICIEN Concevoir, élaborer et mettre en uvre des actions préventives et curatives à travers une démarche prenant en compte la vie psychique des enfants, dans le cadre dun projet de soins pluridisciplinaire, et ce afin de promouvoir l'autonomie de la personne ACTIVITÉS PRINCIPALES Prise en charge individuelle ou collective des patients et de leur entourage Construction, mise en uvre des dispositifs d'intervention à visée préventive ou curative Recueil et analyse des besoins et/ou des demandes d'intervention Conduite d'entretiens individuels ou collectifs (groupes de parole, soutien psychologique) Groupes à médiations thérapeutiques Intervention auprès d'équipes pluridisciplinaires (formation, soutien, groupes de paroles) Recherche en psychologie, enseignement, formation (publication, travaux personnels, travaux collectifs) Animation de temps de recherche clinique Étude et analyse des besoins en interventions psychologiques Encadrement et tutorat des stagiaires psychologues Mise en place d'un groupe parents - enfants, en co animation avec l'assistante sociale, l'infirmière ou l'éducatrice qui lierait soins de la relations enfants parents, soins des relations entre adultes, et redéfinition du projet de soutien de l'enfant. Création d'un dispositif de reconstitution narrative autour de l'enfant placé en s'appuyant sur ce qui existe déjà dans les domaines de la psychiatrie transculturelle, des thérapies de réseau, et des thérapies narratives Créer une « médiation institutionnelle » équivalent de la médiation familiale au niveau institutionnel, afin de tisser une trame institutionnelle capable de soutenir et porter l'enfant. Développer la continuité narrative reliant les contes et les angoisses existentielle en établissant un répertoire permettant d'identifier différents types de contes en rapport avec certains types d'angoisse. Travail avec les circonscriptions à la mise en place d'espace dédiés aux enfants et assistants familiaux autour de médiations thérapeutiques. Travailler avec les psychologues des circonscriptions et les administratifs de la direction de l'enfance et de la famille à définir les indices (nombre de ruptures, intensité des symptômes bruyants et silencieux) favorisant un meilleur adressage vers les structures de soins. Travailler à la mise en uvre du lieu de soutien aux assistants familiaux en s'appuyant sur la philosophie du lieu d'accueil enfants parents associé à des médiations thérapeutiques - assistant familial enfants - assortie d'une supervision clinique permettant de mieux comprendre les angoisses des enfants et la meilleure façon de les soutenir. Veille professionnelle, rédaction d'articles, participer aux travaux de recherche. SAVOIR-FAIRE REQUIS Animer des réunions Contribuer au diagnostic sur le fonctionnement psychique d'un patient Organiser et animer des groupes Ajuster la thérapeutique en fonction du patient et de son environnement familial Rédiger des notes cliniques ou des rapports d'activité Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées Observer, écouter, et analyser la situation, le discours des personnes Formaliser et transmettre son savoir professionnel PRÉREQUIS INDISPENSABLES MASTER 2, DESS en psychologie clinique, pathologique EXPÉRIENCE(S) CONSEILLÉE(S) Compléter sa formation aux spécificités de la pédopsychiatrie Développer les compétences requises à la fonction Participer aux réunions et projets institutionnels des unités de soins et du pôle de pédopsychiatrie Adaptabilité aux besoins des structures de soins. Déplacements pour participer aux réunions à l'extérieur et aux visites à domicile Horaires et organisation de travail adaptables aux besoins du service Permis de conduire indispensable pour se déplacer dans le cadre des missions confiées Avoir une expérience (stage ou activité professionnelle) dans le domaine de l'enfance et l'adolescence en difficultés.