Infirmier(e) Diplômé d'Etat

L'entreprise

Centre hospitalier Jeanne de Navarre (CHÂTEAU-THIERRY)

Lieu

Château-Thierry, Aisne

Date de publication

23/08/2024

CDIHôpital
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Descriptif Le Centre Hospitalier Jeanne de Navarre à CHATEAU-THIERRY , au sein du GHT Saphir situé à une heure de PARIS et quarante minutes de REIMS cherche à recruter IDE en CDI, pour les services : - EHPAD Bellevue - CARDIOLOGIE / ENDOCRINOLOGIE - MÉDECINE POLYVALENTE Cherche à recruter IDE en CDI, de nuit, pour : - L'Unité d'Exploration du Sommeil PROFIL RECHERCHE Diplôme d'État d'infirmier MISSIONS L'infirmière/puéricultrice réalise des soins destinés à maintenir ou restaurer la santé de l'enfant malade. Elle surveille létat de santé des patients et coordonne les soins pendant leur hospitalisation et lors de leur sortie. Elle agit, soit à son initiative, soit selon les prescriptions du médecin : entretiens avec lenfant et sa famille, éducation thérapeutique, préparation et distribution de médicaments, soins de nature technique (pansements, prélèvements, prise de tension, injections). Linfirmière/puéricultrice évalue le développement physique et psychologique de lenfant, ainsi que son état de santé. Elle pose un diagnostic social et sanitaire et accomplit les actes éducatifs conduisant à lautonomie de lenfant et de sa famille. Enfin, elle accompagne les parents et la famille dans lexercice de leurs fonctions parentales en les aidant à réaliser des activités de soins, de prévention et déducation. RELATIONS HIERARCHIQUES ET FONCTIONNELLES LES PLUS FREQUENTES Cadre de santé du service de Pédiatrie-Néonatologie Cadre supérieure du pôle Femme Mère Enfant Directeur des Soins 4. ACTIVITES PRINCIPALES INFORMATION / COMMUNICATION / RELATION : Avec lenfant et sa famille : Avoir une attitude facilitant laccueil Avoir une attitude rassurante et empathique avec les enfants et leur famille Savoir garder son calme dans des situations durgence ou conflictuelles Savoir initier une démarche éducative (éducation thérapeutique enfant diabétique, asthmatique et traitement à domicile) Avec les équipes et les professionnels : Savoir travailler en collaboration avec diverses équipes : les équipes du plateau technique (laboratoire, radiologie) léquipe des consultations externes générales (EEG, ophtalmologie, anesthésie...) le bureau des entrées (informatique) le réseau extérieur (PMI, Pédopsychiatrie, CHU) Capacité dadaptation aux différents intervenants (pédiatres, chirurgiens ) Savoir travailler en binôme avec lauxiliaire de puériculture en respectant les fonctions de chacun ORGANISATION et TECHNICITE : Maîtriser les connaissances dans le domaine de la pédiatrie : Connaissances du développement de lenfant Connaissances des pathologies pédiatriques (bronchiolites, gastro-entérite, asthme, syndrome néphrotique, diabète) Prise en charge psychologique des enfants et des familles à leur arrivée et en cours dhospitalisation Avoir de la dextérité et de la rapidité dans les soins et les gestes de soins intensifs Avoir de la rigueur dans lentretien et la gestion du matériel Se tenir au courant des nouvelles techniques (prise en charge de la douleur, protocoles...) Réactualiser ses connaissances grâce à la formation continue ou à dautres moyens dinformation Organiser et assurer les soins spécifiques aux spécialités dans son unité (rendez-vous, transfert) Etre polyvalente en soins médicaux, chirurgicaux, HDJ, consultations non programmées rencontrés dans le service Proposer de nouvelles organisations afin doptimiser le travail de lunité si nécessaire Avoir des compétences dans la gestion des dossiers (classement, tenue du dossier, transmissions ciblées) Connaitre les procédures administratives Savoir utiliser les outils informatiques (dossier de soins informatisé, Pharma, intranet) 5. SAVOIRS FAIRE/SAVOIR ETRE Réaliser les soins dhygiène et de confort Réaliser les soins techniques sur prescriptions médicales aux enfants hospitalisés en service de pédiatrie et de néonatologie Avoir lesprit ouvert au changement et aux évolutions du service Pouvoir affronter les situations de stress Savoir trouver la juste distance avec les enfants et les parents Pouvoir affronter des situations durgence et de deuil dun enfant Se situer professionnellement, participer à la gestion et à lorganisation dun service 6. ORGANISATION DU TEMPS DE TRAVAIL / CONTRAINTE DU POSTE Poste de jour et de nuit en 12h en pédiatrie et néonatologie Poste en 10h en consultations programmées Poste en 7h en HDJ Travail les dimanches et les jours fériés Mobilité sur le pôle femme-mère-enfant

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