Enseignant D Activites Physiques Adapteees 2025 101 H/F

Descriptif Descriptif du poste : INTITULÉ DU POSTE : · Grade : Assistant Socio-éducatif · Emploi : Enseignant d'activités physiques adaptées · Affectation : o EHPAD d'Elbeuf : Résidences Les Collines de la Seine, La Source et le Bois Rond · Affectation fonctionnelle : Pôle Gériatrie - SSR CONDITIONS STATUTAIRES DE RECRUTEMENT OU NIVEAU D'EXIGENCES REQUIS : § Titulaire d'une licence STAPS ou d'un Master Staps, option activités physiques adaptées et santé § Expérience ou formation sur la prise en charge de la PA § AFGSU 2 CONDITIONS GÉNÉRALES D'EXERCICE : · Direction des soins : Mme V. PARISOT · Direction des EHPAD : Mr C. JOUENNE · Chef de pôle GSMR : Dr SIMON · Cadre supérieur de pôle GSRR : S. VIGIER, · Cadre de proximité : MP LESAGE Collaboration avec cadres des EHPAD · Quotité de temps : temps plein sur la base annuelle de 1568h de travail : 9H-17H · Déplacements sur Elbeuf/Louviers lors des remplacements durant les congés par demi-journées et journées complètes sur les 3 résidences d'Elbeuf RELATIONS PROFESSIONNELLES FRÉQUENTES : · Internes : Kinés salariés et libéraux, ergothérapeutes, autres rééducateurs, animatrice, IDE, AS/AVS, ASH, médecins, internes, · Externes : familles, structures d'activités physiques de ville (Maison Sport Santé,clubs, CLIC, coach sportif) MISSIONS GÉNÉRALES : · Réaliser le bilan clinique d'un résident, spécifique au domaine (entretien / examen, recueil d'informations, travail de synthèse, restitution...) · Élaborer et mettre en place le projet individuel concernant la personne et le groupe dans son domaine d'activité · Organiser, animer et suivre les activités spécifiques au domaine d'activité · Recenser et analyser des besoins des utilisateurs, spécifiques à son domaine · Mettre en place le planning d'activités en relation avec les autres membres de services et les autres intervenants. · Participer à l'encadrement et à la formation des stagiaires, du personnel et à l'intégration des nouveaux arrivants sur son domaine de compétences. · Contribuer à la mission de référent Spot en ESMS ACTIVITES ATTENDUES : · Faire des animations physiques auprès des résidents : - Mettre en place des activités physiques adaptées à chaque public en respectant les règles de sécurité, - Réaliser de l'éducation à la santé par des conseils en activités physiques - Evaluer les capacités physiques et de l'équilibre - Travailler l'équilibre et les habiletés motrices globales et fines - Faire faire de la marche en milieu stable ou instable - Travailler l'endurance à la marche · Concevoir un projet d'activités en lien avec le projet individuel - Formaliser ce projet avec les référents du résident en cohésion avec les staffs pluriprofessionnels et médicaux - Etablir un bilan d'activités · Effectuer la transmission des observations - Transmettre les éléments sur le déroulement des séances, le comportement, la douleur et les évaluations faites, - Tracer les actes dans Osiris (transmissions communes et ou individuelles) MISSIONS TRANSVERSALES : · Participer à l'organisation de la prise en soin des résidents en collaboration avec l'ensemble des professionnels de la résidence par la mise en place des projets de collaboration interdisciplinaire · Participer aux groupes de travail institutionnels en lien avec les projets de l'institution et du pôle · Contribuer aux diverses tâches indirectes de gestion et d'organisation dans le cadre d'un travail d'équipe (commandes, rangement, nettoyage) Profil recherché : Savoir-faire · Faire preuve de rigueur et de méthode dans l'organisation des soins · Utiliser les règles et les protocoles de soins dans le cadre de la démarche qualité · S'informer et se former afin de maintenir un niveau de compétences en cohérence avec les besoins des résidents · Utiliser les techniques de manutention et les règles de sécurité pour l'installation et la mobilisation des résidents · Respecter le secret professionnel et les règles d'hygiène Savoir être · Faire preuve d'adaptabilité, d'esprit d'initiative et de curiosité intellectuelle · Avoir le sens du travail en équipe et de l'accueil · Avoir une capacité d'écoute, de communication et de remise en question