Descriptif
Situé à 10 minutes de la Défense, le Centre d'Accueil et de Soins Hospitaliers de Nanterre est un établissement public unique par sa double vocation sanitaire et sociale. Il dispose d'un pôle hospitalier (450 lits et places) tourné vers la ville, d'un pôle de médecine sociale (454 lits et places) assurant une mission d'hébergement et de soins des personnes âgées et d'un pôle de formation et de recherche.
L'institut de formation comprend 3 filières de formation : formation en soins infirmiers IFSI (105 étudiants par promotion), formation aide-soignante IFAS (60 élèves) et formation auxiliaire de puériculture en apprentissage IFAP (30 élèves) et propose également des actions de formation continue (certification Qualiopi). Dans le cadre de la formation infirmière, l'institut, avec 15 autres IFSI appartient au Département Universitaire de Sciences Infirmières (DUSI) de l'Université Paris Cité.
Localisation : IFSI DE NANTERRE, 1-3, Rue du 1er Mai 92000 NANTERRE
Horaires :
Poste à temps plein. En lien avec les nécessités de service.
Forfait cadre
- 20 RTT
- repos fixes (samedi, dimanche et jours fériés), congés : 25 CA, 2 jours hors saison, 1 jour fractionnement, 12 jours de congés pédagogiques
1 jour de télétravail : 2 semaines
Mission(s) générale(s) :
Ingénierie pédagogique, enseignement, et suivi pédagogique d'un groupe d'étudiants en soins infirmiers.
Activités permanentes :
Conception, organisation et mise en uvre du dispositif de formation
Concevoir et mettre en uvre les dispositifs d'évaluation : élaboration des sujets,
Accompagnement des personnes dans leur parcours de formation
Gestion de l'information, des moyens et des ressources du dispositif de formation
Participation à la démarche qualité
Capacités personnelles :
Sens du travail d'équipe, sens des relations humaines, du travail en réseau
Capacité d'écoute, de communication, sens de la concertation, de la négociation
et de l'équité
Capacité d'analyse des situations pédagogiques
Esprit de décision et sens des responsabilités
Discrétion, savoir rendre des comptes
Autonomie et responsabilité, sens de l'initiative, être force de proposition
Rigueur et sens de l'organisation
Réactivité et anticipation
Conceptualisation et créativité
Loyauté vis à vis de l'institution et de l'équipe
Capacités professionnelles :
Diversité des compétences et expériences en qualité d'infirmier
Capacités pédagogiques et d'animation de groupes en formation
Désir de transmettre son expérience et de promouvoir la profession
Formation en pédagogie souhaitée
Ingénierie de formation pour adultes
- Approche par compétences usages du
numérique dans la formation
Bonne connaissance de la réglementation régissant les formations infirmière,
Qualifications requises :
Cadre paramédical ou cadre de santé, issu de la filière infirmière ou infirmier.e en
attente de présenter le concours de cadre de santé
Diplôme cadre de santé, issu de la filière infirmière ; formation universitaire
souhaitée (master)
Expérience de cadre de santé en IFSI ou management d'équipe en service de
soins souhaitée
Utilisation des outils et logiciels informatiques bureautiques et spécifiques aux
instituts (Word, Excel, Power-Point, BL Formation, Log IFSI)
Poste disponible immédiatement.