Psychologue (F/H) Services Cmp Perinatalite A 50% Et Etap A 50%

Descriptif L'ÉTABLISSEMENT : Le Centre Hospitalier Victor Jousselin est l'établissement de référence du bassin drouais (140 000 habitants), au nord du département de l'Eure-et-Loir, à proximité des régions Ile-de-France (Yvelines) et Normandie (Eure), au sein du GHT « Eure-et-Loir » sans concurrence directe sur son bassin de population. L'établissement compte 761 lits et places ; il couvre l'ensemble des disciplines médicales sur les secteurs MCO et EHPAD et dispose d'un plateau technique complet. L'établissement offre toute la gamme de diagnostic et de soins en médecine, chirurgie et obstétrique ainsi que les soins de suite et de longue durée. Avec une offre de soins et de services étendue, le centre hospitalier Victor-Jousselin est doté de nombreux atouts : référence départementale pour la prise en charge de la douleur, référence régionale pour l'éducation thérapeutique, chirurgie ambulatoire, imagerie médicale à la pointe de la haute technologie. L'établissement est également le siège départemental du SAMU, de la Maison Des Adolescents (MDA), du centre de vaccination, du CLAT (Centre de Lutte antituberculeuse), du CeGIDD et de l'Assistance Médicale à la Procréation (AMP). Rejoindre le CH de Dreux, c'est aussi : Un accès à des plateaux techniques complets et performants La possibilité d'accéder au statut de fonctionnaire Un soutien pour votre évolution professionnelle et un accès à la formation continue et aux études promotionnelles Un restaurant du personnel, des séances bien-être gratuites pour les personnels, la présence sur site d'une correspondante CGOS (prestations et loisirs) et MNH (mutuelle) Dans le cadre de sa politique diversité, les postes du CH de Dreux sont ouverts aux personnes en situation de handicap. LE POSTE : L'envoi d'un curriculum vitae (CV) et d'une lettre de motivation est obligatoire. Présentation du service : Le P ôle de P sychiatrie I nfanto - J uvénile (PPIJ) est composé de plusieurs unités fonctionnelles situées sur différents sites. 3 sites géographiques : Site Avenue du Général Leclerc : CMP/CATTP/AFT/ETAP/PERINAT Site rue de Rieuville : 3 HDJ Site Ruelle Bodeau : MDA/EMPEA Missions : 1° Prévention : information, dépistage, prises en charge précoces Participer aux accueils primaires pour les enfants de moins de 12 ans et leurs familles et assurer l'évaluation, le suivi court ou l'orientation Proposer des réponses graduées sans médicalisation systématique 2° Activités cliniques auprès des enfants et des familles Recueillir et analyser des besoins et des demandes d'interventions Proposer une guidance parentale (entretiens familiaux, soutien éducatif organisé, ...) Participer à l'accueil des situations de crise Proposer des accueils individuels, familiaux ou de groupe à l'issue des entretiens d'évaluation de première intention Garantir une articulation et une complémentarité avec les autres offres existantes (CMP, CMPP, CAMPS, SESSAD, activité libérale, ...) Organiser au besoin les relais pluridisciplinaires sur les CMP Assurer une continuité et une cohésion dans la coordination des prises en charge partenariales (sanitaire, médico-social, PMI, ASE, Education Nationale, ...) Participer aux synthèses du dispositif ETAP Enfants et d'articulation avec le CMP S'inscrire dans une logique de coordination départementale et s'engager dans des formations communes relatives aux pratiques avancées en psychiatrie infanto juvénile Participer aux évaluations institutionnelles de l'ensemble du dispositif ETAP enfants Intervention d'évaluation à domicile ou sur les structures d'accueil au besoin Assurer la pratique d'entretiens psychologiques ou de soutien, individuels ou collectifs Faire pratiquer les bilans psychologiques sur indication médicale (tests d'efficience, tests projectifs, ...) Superviser l'accompagnement individuel et de groupe 3° Activités cliniques institutionnelles Collaborer avec les autres membres de l'équipe pluri-professionnelle Intervenir auprès d'équipes pluri-professionnelles internes ou externes (formation, soutien, groupes de parole, analyses des pratiques, analyse institutionnelle) Favoriser le partage d'expérience et les formations croisées, formaliser le réseau de partenariat et évaluer l'impact des actions menées, ... Participer aux réunions pluri-institutionnelles dans le cadre des rencontres partenariales Participer à la réalisation d'informations préoccupantes et signalements pour les situations de maltraitance infantile ou d'enfants en danger Participer aux réunions de synthèse (CMP, partenaires, ...), aux réunions cliniques médicales et aux réunions institutionnelles Contribuer au projet de pôle et au projet d'établissement S'impliquer dans la dynamique intersectorielle portée par le GCS EPIH et le GHT 4° Activités de formation, d'information et recherche Assurer les activités réalisées dans le cadre du temps FIR Gérer la formation continue dans le champ de la pédopsychiatrie et notamment des pratiques avancées Participer à des enseignements ou des partages de pratiques dans le champ de la pédopsychiatrie Accueillir, encadrer et former des étudiants et des stagiaires Travail d'évaluation par le biais de groupes de réflexion et de supervision théorico-clinique entre professionnels ou par toutes autres méthodes spécifiques 5° Coordination départementale Assurer la coordination commune et complémentaire entre les trois SPIJ pour l'ensemble du dispositif ETAP Enfants Gérer la formation et supervision commune Organisation et temps de travail : Du lundi au vendredi : avec cycles de travail variables adaptés aux missions et au rythme de l'activité de l'unité soit 37h 30 semaine (07h30/J). Amplitude journalière variable adaptée aux missions et au rythme de l'activité de l'unité. Congés annuels 25CA +2 CA HS+1 CA si fractionnement congés X 3. Temps FIR accordé dans la limite d'un tiers temps tenant compte des contraintes de service et justifié par l'activité de formation information recherche. Déplacements induits par la dynamique territoriale du dispositif (ordre de mission permanent, frais pris en charge par l'établissement). PROFIL RECHERCHÉ : Diplôme(s) requis : DESS ou Master 2 de psychopathologie et psychologie clinique. Compétence et pratique des bilans psychologiques (WISC, Rorschach, CAT, TAT, ...). Formation systémique et ouverture à différents champs théoriques. Compétences requises : Réalisation de bilans Connaissance de la législation et de l'éthique professionnelle inhérent au code de déontologie des psychologues Connaissances cliniques en psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent(e) exigées Expérience professionnelle auprès d'enfants et ou d'adolescent(e)s exigée Qualités requises : Sens du cadre thérapeutique Esprit d'équipe Bonnes capacités d'analyse sur les plans de la psychologie individuelle, des phénomènes de groupe et des mécanismes institutionnels Excellent relationnel Disponibilité et souplesse de fonctionnement facilitant l'accès aux soins pour les usagers Bonne capacité d'adaptation Capacité à évaluer la souffrance psychique et/ou physique des enfants et adolescent(e)s (identifier et décrypter le sens d'une demande) Capacité à repérer et maîtriser ses propres affects dans la rencontre avec les enfants, les adolescents et leurs familles (maturité, connaissance de soi, ...) Capacité à apporter une contenance relationnelle et physique des enfants (restriction physique en inadéquation avec le poste) Sens de l'écoute et de l'observation Être force de proposition Capacités d'organisation, de rigueur, de prise d'initiatives Savoir rendre compte Particularité(s) du poste : Dispositions marquées pour le travail en équipe pluri professionnelle et aptitude au travail en transversalité Permis B et conduite obligatoire