Psychologue CMP Enfants/Adolescents

Descriptif 1 - Consultations : Le psychologue a une double mission dans le service de pédopsychiatrie : consultant et psychothérapeute Mission de consultant - Observations cliniques et réalisation d'évaluations cliniques de l'enfant et de son environnement, familial, social et scolaire - Réalisation d'entretiens cliniques avec les familles des enfants - Guidance parentale - Elaboration des projets thérapeutiques individuels pour chaque enfant avec l'équipe pluridisciplinaire - Elaboration des projets d'orientation pour chaque enfant avec l'équipe pluridisciplinaire - Travail de réseau autour de l'enfant avec les unités fonctionnelles partenaires du service et avec les institutions extérieures (éducation nationale, établissements spécialisés, services de protection de l'enfance, PMI, professionnels libéraux...) - Rédaction de compte-rendu Mission de psychothérapeute - Mise en place de prises en charge thérapeutiques individuelles 2 - Missions Institutionnelles : - Elaboration des projets institutionnels avec l'équipe pluridisciplinaire - Collaboration à l'élaboration du travail de partenariat avec les institutions en réseau (unités fonctionnelles du service, éducation nationale, établissements spécialisés, services de protection de l'enfance, PMI, professionnels libéraux) - Participation aux réunions de synthèse hebdomadaires le lundi matin de 9h30 heures à midi (reprise clinique, réunion institutionnelle) - Participation aux réunions mensuelles de l'intersecteur et aux formations proposées par le Pôle de pédopsychiatrie - Participation aux activités d'enseignement et de publication du service FORMATIONS, INFORMATIONS, RECHERCHES - Temps FIR (formation, information, recherche) : 7 heures hebdomadaires - Démarche personnelle du psychologue comprenant un travail d'évaluation prenant en compte sa dimension personnelle (supervision, etc.), d'actualisation des connaissances (lectures, séminaires, colloques, etc.), de participation à des travaux de recherche, de collaboration à des actions de formation (équipe, stagiaires, partenaires) - Démarche de formation en destination des équipes partenaires du réseau (sensibilisation à la psychopathologie de l'enfant des professionnels du réseau : crèches, PMI, éducation nationale) - Sélection et formation clinique de stagiaires (comprenant un temps de reprise clinique) - Elaboration de recherches cliniques ou scientifiques, ou participation aux travaux de recherche menés dans le service - Travaux de publications