Psychologue clinicien CDD 60% soins palliatifs

Descriptif L'ÉTABLISSEMENT : Le Centre Hospitalier Centre Bretagne est l'établissement de santé de référence sur le territoire n°8 ; multi-sites, il est installé sur les départements du Morbihan et des Côtes d'Armor. En juin 2012, il a regroupé ses activités MCO et médico-Techniques sur le site de kerio. A ce jour, il dispose de 987 lits et places (comprenant 400 lits et places MCO, 160 lits de SSR, 30 lits d'USLD et 404 lits d'EHPAD) et emplois 1510 ETPR de personnel non médical et 117 ETPR de personnel médical. Particularité : Etablissement multi sites situés sur 2 départements 22 et 56. Le CHCB est en GHT avec la MAS et l'Hôpital local de Guémené sur Scorff. Candidature à envoyer avec cv et lettre de motivation : [email protected] LE POSTE : Le Centre Hospitalier Centre Bretagne recherche 1 psychologue clinicien à 60% pour un CDD de remplacement, pour son service de soins palliatifs. Poste à pourvoir dès que possible. Définition : Le psychologue clinicien conçoit, élabore et met en uvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs, afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité. Activités : 1. Activités cliniques Les activités cliniques concernent le travail directement auprès des personnes. Le psychologue clinicien accompagne et soutient les patients et leur entourage. Il recueille et analyse les demandes puis il élabore les réponses adéquates en toute autonomie et suivant sa qualification. Il est libre de choisir les méthodes pratiques et les théories auxquelles il se réfère pour intervenir sur le terrain. 2. Activités institutionnelles Dans le cadre institutionnel, le psychologue clinicien participe activement à la vie des services en étant présent lors des diverses réunions. Il peut proposer, en fonction des besoins, des groupes de parole ou des groupes de travail aux membres de l'équipe soignante. Il accompagne et sensibilise le personnel à la dimension psychique des personnes. De plus, le psychologue clinicien est investi dans le développement de l'établissement par le biais d'actions de formation ou la participation à des projets de pôle. Il contribue à l'évolution de la place du psychologue et travaille en collaboration avec ses confrères et consurs notamment grâce au collège des psychologues. Il est également amené à accueillir des étudiants en psychologie pour leurs stages en milieux hospitalier. Enfin, le psychologue clinicien développe et entretient des réseaux professionnels avec l'extérieur. 3. Activités de Formation, Information et de Recherche Le psychologue clinicien entreprend, suscite ou participe à tous travaux, recherches ou formations que nécessitent l'élaboration, la réalisation et l'évaluation de son action. Le « temps FIR » est défini chaque année dans le cadre d'un entretien entre le psychologue et son responsable hiérarchique. La supervision individuelle est réaffirmée comme fondamentale pour les psychologues qui en font le choix. Le psychologue clinicien est tenu de faire évoluer sa pratique pour l'adapter aux mouvements culturels, sociaux et institutionnels. PROFIL RECHERCHÉ : Compétences : Etre titulaire du diplôme : Master 2 (ou DESS) de psychopathologie clinique. 1. Connaissances · Connaissances théoriques approfondies en psychopathologie clinique et/ou psychanalytique. · Connaissances générales des pathologies somatiques. · Connaissance et respect du code de déontologie des psychologues. · Connaissances de base en informatique. 2. Savoir-faire · Maitriser les méthodologies spécifiques (entretien individuel, accueil de groupe, construction de cas...). · Recevoir et analyser les demandes qui sont adressées. · Définir et mettre en uvre les réponses adaptées à chaque situation. · Transmettre des informations pertinentes aux équipes soignantes. · Rédiger des transmissions sur les dossiers patients dans le respect du secret professionnel. · Animer des groupes de travail, des réunions et des formations. 3. Savoir-être · Esprit de collaboration avec les différents intervenants dans le respect de la spécificité de chacun. · Capacité à garder une distance professionnelle. · Autonomie et prise de responsabilité. NOTES : 6 mois