Descriptif
Présentation de l'établissement :
Au pied des Pyrénées ariégeoises, à une heure de Toulouse, proche des stations de ski, à 2 heures de la Méditerranée et à 3 heures de l'Atlantique, le Centre Hospitalier Ariège Couserans (CHAC) bénéficie d'un cadre de vie exceptionnel.
Le Centre Hospitalier comprend plus de 1000 salariés, dont une soixantaine de médecins, 3 Pôles Cliniques (Psychiatrie, MCO et médico-technique, Gériatrie et réadaptation), des activités diversifiées : Médecine, Chirurgie, Obstétrique, Urgences, SMUR, SMC-SIR, Unité Ambulatoire, Consultations, Centre de Réadaptation Neurologique (CRN), SSR, CSG, UCC, UMG, USLD, Psychiatrie intra et extra de l'Ariège, une filière médico-sociale avec une Maison Départementale de l'Autonomie, un EHPAD, une USLD (Unité de Soins de Longue Durée) et une MAS, un plateau technique complet avec Laboratoire, Pharmacie et Scanner et une équipe d'une vingtaine de rééducateurs pluridisciplinaires. S'ajoutent également des équipes sociales, éducatives et psychologiques.
Le CHAC dispose aussi d'une Unité Centrale de Production avec un restaurant, une blanchisserie, une équipe technique, informatique et des services supports administratifs.
Description du service et du poste
IDENTIFICATION
Poste : ORTHOPHONISTE
Unité : Centre de Réadaptation Neurologique (CRN) / Pédopsychiatrie
Pôle : Médecine Chirurgie Obstétrique (MCO) / Médico-Technique (équipe de rééducation)
Lieu d'exercice : CHAC
Fiche métier associée :
o Code : 05I20 / Intitulé : Orthophoniste
Positionnement :
Responsable hiérarchique :
o Directeur/trice Général(e)
o Directeur/trice des Ressources Humaines
o Directeur/trice des Soins
o Cadre Supérieur de Pôle
o Cadre des rééducateurs
Rattachement fonctionnel :
o Cadre des rééducateurs
Liaisons fonctionnelles :
o Internes : IDE, AS, Psychologue, Neuropsychologue, Diététicien(ne), Ergothérapeute, Kinésithérapeute, Psychomotricien(ne), Médecin, Cadre de santé, Ateliers prestataires.
o Externes : Professionnels libéraux, Centres hospitaliers référents, Centres de formation, étudiants et familles.
MISSIONS
Réalisation et rédaction des bilans d'orthophonie sur prescription médicale,
Rééducation des troubles de la communication et du langage ou troubles associés,
Réalisation des bilans et rééducation des troubles de la parole et de la voix,
Evaluation et prise en charge des troubles de la déglutition,
Travail en collaboration avec l'ensemble de l'équipe de rééducation et l'équipe soignante,
Participation à l'organisation de la prise en charge pluridisciplinaire,
Participation aux réunions de synthèse et à l'élaboration du projet thérapeutique individuel du patient,
Participation aux réunions extérieures au service dans l'intérêt du patient (réseau sanitaire et social, Education Nationale, MDPH, ...),
Information et éducation des patients et son entourage,
Participation à des actions de formation,
Participation à l'encadrement des nouveaux personnels et des étudiants,
Traçabilité des actes dans le dossier de soins,
Participation au projet d'établissement, au projet de pôle et du service.
COMPETENCES ET QUALITES REQUISES
Connaissances requises (savoir) :
Communication et relation d'aide,
Droit des patients,
Hygiène hospitalière,
Méthodes de recherche et soins,
Méthodologie d'analyse de situation,
Soins.
Compétences requises (savoir-faire) :
Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle,
Analyser, évaluer une situation et élaborer un diagnostic orthophonique,
Concevoir et mettre en uvre une prestation d'expertise et de conseil dans le domaine de l'orthophonie,
Concevoir, conduire et évaluer une séance d'orthophonie,
Élaborer et conduire une démarche d'intervention en santé publique : prévention, dépistage et éducation thérapeutique,
Élaborer et mettre en uvre un projet thérapeutique en orthophonie adapté à la situation du patient,
Établir et entretenir une relation thérapeutique dans un contexte d'intervention orthophonique,
Encadrer un groupe de patients en collaboration avec d'autres professionnels de l'équipe,
Former et informer des professionnels et des personnes en formation,
Gérer et organiser son activité en optimisant ses ressources,
Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs,
Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques.
Qualités professionnelles attendues (savoir-être) :
Capacité à se questionner et à évaluer ses pratiques,
Capacité à faire preuve de rigueur et de méthode,
Capacité à savoir faire face à une situation conflictuelle,
Ecoute active, observation, respect, tolérance.
CONDITIONS D'EXERCICE LIEES AU POSTE
Quotité de temps de travail : 100 % ou Selon les besoins du service
Rythme de travail :
Horaires de travail : 9h-17h (7h40)
Cycle de travail : lundi-vendredi
Repos variable / fixe : fixe (samedi, dimanche et jours fériés)
Particularités du poste (risques spécifiques...) :
Environnement :
Risques infectieux possibles : oui
Risques toxiques : oui
Risques physiques : oui / port de charge manutention
Niveaux requis :
Formation initiale : diplôme d'orthophoniste certificat de capacité en orthophonie.
Exigences particulières :
o Exigences relationnelles :
Contact avec les Usagers / Patients : oui
Contact avec le public : oui
Travail en équipe : oui
Poste isolé : non
o Exigences autres :
Respect du secret professionnel et de la confidentialité