Descriptif
Activité à temps plein sur le site du CMP enfants et adolescents de
Remiremont
Prérequis :
Licence de psychologie
+ Master 2 ou DESS de psychologie: psychologie et psychopathologie clinique. Spécialités
souhaitées: psychopathologie de la cognition et des interactions ou psychologie du
développement, neuropsychologie
Intérêt et connaissance des troubles psychopathologiques de l'enfant et l'adolescent et en
particulier des Troubles du Neuro-développement dont les Troubles du spectre de l'autisme et
des approches recommandées par la HAS sur le plan de l'évaluation diagnostique et la prise en
soin. Intérêt et connaissance des troubles spécifiques du langage et des apprentissages, du
TDAH, des TOP, des TSA, des psychoses émergentes, des troubles de l'attachement
précoce.
Intérêt pour le travail en équipe et la contribution active au processus d'évaluation diagnostique
en CMP enfants et adolescents, de type bilan et synthèse pluri-professionnelle associant
observation clinique et utilisation d'outils d'évaluation psychométriques recommandés par la
HAS
Intérêt pour le travail en équipe et avec les partenaires du secteur : l'Education Nationale, les
services de pédiatrie, l'Aide Sociale à l'Enfance, les services socio-éducatifs...
Expérience professionnelle souhaitée auprès d'enfants et d'adolescents en pédopsychiatrie ou
pédiatrie, neuro-pédiatrie,...
Conception et élaboration d'interventions psychologiques et thérapeutiques auprès des patients
et de leurs familles / ou entourage proche:
Suivis psychothérapiques individuels , groupes thérapeutiques,
Remédiation cognitive
Travail avec les familles et/ou entourage proche (psychoéducation, soutien,
guidance)
Participation aux bilans diagnostiques simples autisme EPDPA 0-6ans (Equipe
Pluridisciplinaire Diagnostic Précoce Autisme) et bilans diagnostiques simples 7-18ans
(type CRA).
Coopération avec les partenaires (Education Nationale, Conseil départemental, MDPH, services
de pédiatrie, médecins généralistes, orthophonistes) via des réunions de travail .Participation
aux ESS, réunions d'équipes éducatives,réunions de synthèse ou concertation avec la MSVS
Intervention en appui à l'équipe pluri-professionnelle du CMP, participation aux synthèses
hebdomadaires, évaluation et participation aux bilans diagnostiques sur indication médicale.
Apporter les compétences spécifiques du neuropsychologue/psychologue en soutien et en
éclairage aux équipes.
Réalisations de bilans psychologiques et neuropsychologiques afin de contribuer à l'évaluation
du profil cognitif, de la personnalité, du diagnostic sur le fonctionnement cognitif et psychique
d'un enfant ou d'un adolescent ... (recueil d'information, entretien, interprétation et synthèse,
restitution).
Rédaction de comptes rendus dans le DPAI logiciel CARIATIDE
Enregistrer son activité professionnelle
Collaborer avec les membres de l'équipe pluri-professionnelle
Participer à la vie institutionnelle du pôle et de l'établissement
Possibilité d'accueil, d'encadrement et de formation d' étudiants et de stagiaires ( fonction
d'enseignement)