Infirmier/Puériculteur(trice) EN ORTHOPEDIE PEDIATRIQUE

Descriptif MISSIONS PRINCIPALES Assurer letapos;accueil des enfants et leur famille Identifier, recenser, recueillir les données, les besoins et les attentes des enfants en collaboration avec letapos;AS/AP pour réaliser le projet de soins Réaliser des soins adaptés à letapos;état clinique de letapos;enfant en tenant compte de son autonomie et de ses appareillages Organiser et coordonner les interventions soignantes en fonction de letapos;enfant afin de regrouper les soins Apprécier les changements en lien avec letapos;état clinique de letapos;enfant dans son domaine detapos;intervention Réaliser et surveiller les pansements de VAC Mettre en uvre des actions à visée thérapeutique Réaliser les soins detapos;enfants sous traction et sous plâtre Réaliser les soins detapos;enfants porteurs detapos;une voie parentérale : cathéters centraux, Picc Line, Midline, VVP Réaliser les soins detapos;enfants porteurs detapos;une voie entérale : gastrostomie, sonde gastrique, sonde de Salem Identifier et mesurer la douleur de letapos;enfant en utilisant des échelles adaptées à letapos;âge et à la pathologie de celui-ci Surveiller les enfants porteurs detapos;une rachis anesthésie, detapos;une ALR ou detapos;une PCA de morphine Travailler en binôme avec letapos;AS/AP pour la réalisation des soins (maintien de letapos;enfant en veillant à son confort et à sa sécurité lors sa toilette et son installation) Accompagner letapos;enfant dans la réalisation de ses activités quotidiennes (toilettes, mise au fauteuil) Utiliser les techniques de manutention et les règles de sécurité pour letapos;installation et la mobilisation des enfants Être à lécoute et empathique afin de répondre au mieux aux besoins des enfants Créer et développer une relation de confiance et detapos;aide avec letapos;enfant et / ou son entourage tout particulièrement chez les patients suicidaires Établir une communication adaptée avec letapos;enfant en fonction de son âge, de sa pathologie et / ou son entourage Mener des actions éducatives, conseiller letapos;enfant et son entourage dans le cadre du projet de soins Réaliser des transmissions orales et écrites dans le dossier patient pour assurer la continuité des soins Accueillir, encadrer et accompagner les étudiants et les nouveaux professionnels Utiliser les logiciels institutionnels : ORBIS, BLUEMEDI, OSIRIS Prendre en charge les formalités administratives (entrées, sorties, transport), en letapos;absence de la secrétaire hospitalière. Établir / actualiser et mettre en uvre des procédures, protocoles, consignes, spécifiques à son domaine ORGANISATION DE TRAVAIL Quotité 100 % un Week-end sur deux avec participation aux nuits Amplitude horaire : 8h, grande équipe : 6h30-14h30 et 13h30-21h30 Mobilité interne ponctuelle au sein du DMU en cas de besoin PRE-REQUIS QUALITES ET COMPETENCES Analyser / évaluer la situation clinique de letapos;enfant Évaluer le degré detapos;autonomie de letapos;enfant (plâtres, mise en traction) Restaurer / maintenir cette autonomie dans les actes de la vie quotidienne Travailler en collaboration avec letapos;équipe médicale et paramédicale Identifier, analyser et prévenir les risques relevant de son domaine de compétence (hémorragie, signes detapos;infection) et définir les actions à mettre en uvre Identifier / analyser des situations detapos;urgence spécifiques à son domaine de compétence et définir les actions à mettre en uvre Choisir des matériels et des outils adaptés à la réalisation de son activités (vérification de la conformité des berceaux pour le bloc, tête de lit amovible) Avoir un comportement adapté selon les situations rencontrées (gestion de letapos;agressivité des parents) Faire preuve de patience, de bienveillance avec les enfants Faire preuve de pédagogie afin de transmettre un savoir-faire, une pratique professionnelle aux étudiants et aux nouvelles professionnelles Respecter les règles de déontologie : Secret professionnel, devoir de réserve et de discrétion Évaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence : mini audits et audits du dossier de soins, escarres, isolements. Faire preuve de disponibilité de rigueur, detapos;organisation, detapos;initiative et detapos;autonomie dans son travail Faire preuve de curiosité intellectuelle Rechercher, traiter et produire des données professionnelles et scientifiques DIPLOMES ET OUTILS Diplôme detapos;État Infirmier/Puériculteur CONNAISSANCES ASSOCIEES Pathologies de letapos;enfant Pathologies spécifiques à letapos;orthopédie pédiatrique Soins spécifiques à letapos;orthopédie pédiatrique Premier secours et gestes detapos;urgences Pharmacologie Droit des enfants et de la protection de la petite enfance Psychologie de letapos;enfant et de letapos;adolescent Puériculture, développement de letapos;enfant Formalités administratives relatives à la prise en charge du patient : entrées, sorties, transferts Port du bracelet detapos;identification : identitovigilance Vigilances et gestion des risques : matériovigilance Nutrition infantile et diététique : rôle detapos;éducation Hygiène hospitalière et hygiène des locaux : bionettoyage Prévention des infections nosocomiales Connaissance et utilisation des procédures : décontamination Précautions spécifiques : isolements protecteurs, septiques Bonnes pratiques de letapos;entretien des offices alimentaires et de la salle de détente (règles HACCP) Bonnes pratiques de letapos;entretien des points detapos;eau selon les procédures Ergonomie : gestes et postures lors des mobilisations ou manutentions Gestion du stress Éthique et déontologie professionnelles AVANTAGES Possibilité detapos;aides à letapos;installation Possibilité de logement temporaire à loyer attractif Valorisation financière (primes diverses, intégration des mesures du Ségur de la Santé) Places en crèche disponibles Self, possibilité de place de parking, politique sociale attractive (tarifs avantageux sur les loisirs, vacances) Remboursement à 50% du titre de transport Plateforme « Hoptisoins » : tarifs préférentiels chez nos partenaires (vie quotidienne, courses) Espace de détente dédié au personnel « Bulle » : activités sportives et culturelles gratuites variées (yoga, pilates, boxe), salle de repos en libre accès Possibilité detapos;évolution, de promotion professionnelle et de formation au sein du GHU. Letapos;encadrement est à letapos;écoute de vos souhaits de carrière. EQUIPE Département médico-universitaire (DMU) « DMU CHIRURGIE TETE COU ET LOCOMOTEUR DE Letapos;ENFANT, DMU COLTE » Activités : Le DMU Chirurgie Tête, Cou et Locomoteur de letapos;enfant dispose de 96 lits detapos;hospitalisation et de 15 places de chirurgie ambulatoire. 350 personnes travaillent en cohésion et en collaboration pour offrir une prise en charge optimale aux enfants et à leur famille. A ces professionnels setapos;associent, de nombreux bénévoles des associations qui facilitent par leurs présences le séjour des enfants et de leurs parents. Le DMU a mis en place un dispositif qui permet letapos;acquisition de connaissances et le renforcement des acquis. Ce dispositif prévoit letapos;utilisation de la simulation basse fidélité et est localisé dans le service detapos;orthopédie. Une gestion centralisée des lits et des séjours optimise la gestion des flux de patients en respectant la charte et les règles detapos;hébergement. Ainsi, des patients detapos;une autre spécialité peuvent être ponctuellement pris en charge dans le service detapos;orthopédie ; à letapos;inverse, des patients detapos;orthopédie peuvent être hospitalisés dans les autres services de chirurgie du DMU Service de detapos;Orthopédie et Traumatologie Pédiatrique Service detapos;Orthopédie et Traumatologie Pédiatrique de letapos;Hôpital Necker Enfants Malades est composé detapos;un secteur detapos;hospitalisation et detapos;une consultation Le service detapos;Orthopédie et Traumatologie Pédiatrique est localisé au deuxième étage du bâtiment Laennec. Il comporte 30 lits répartis sur 2 ailes avec letapos;aile B (22 lits) et letapos;aile D (8 lits). Letapos;activité est uniquement pédiatrique Prise en charge des scolioses idiopathiques, malformatives, neuro-musculaires ou syndromiques Prise en charge des pathologies congénitales des membres supérieurs et inférieurs Prise en charge des tumeurs des membres bégines et malignes Participation à la permanence des soins avec prise en charge de la traumatologie et des infections ostéoarticulaires LIAISONS HIERARCHIQUES ET FONCTIONNELLES HIERARCHIQUES Coordonnateur générale des soins : Me Sylvie JACQUIN Cadre Paramédical de DMU : Me Valérie Perrier Cadre Supérieur de Santé : Me Claire ELISA Cadre Supérieur de Santé : Me Olga Bryk Cadre de Santé Puéricultrice : Me Corinne Deparis ________________________________________ FONCTIONNELLES Equipe chirurgicale et médicale Equipe paramédicale Encadrement du DMU, de nuit et de week-end GESTION DES RISQUES PROFESSIONNELS Formation obligatoire à la sécurité Formation annuelle : Incendie Autres formations Formation sur la prévention des Troubles Musculo-Squelettiques Se référer au document unique sur les risques professionnels Selon le calendrier vaccinal en vigueur être à jour des vaccins obligatoires pour les personnels des établissements de santé.