Infirmier(ère) / Puéricultrice en Néonatalogie

Descriptif I - MISSIONS : L'infirmier(ère) / Puéricultrice évalue le développement physique et psychologique du nouveau-né, ainsi que son état de santé. Il / Elle pose un diagnostic social et sanitaire et accomplit les actes éducatifs conduisant à l'autonomie de sa famille. II - ACTIVITES PRINCIPALES : - Assurer les soins et la surveillance des nouveau-nés relevant du niveau 2a et 2b ; décrets 98-8999 et 98-900 du 09/10/.2018 (nursing, hygiène, confort, soins techniques et relationnels,) - Gérer la programmation des soins. - Maîtriser le fonctionnement du matériel (incubateurs, respirateurs, matériels d'oxygénothérapie, monitorings, chariots du SMUR, appareils de photothérapie,) - Effectuer les transferts des enfants en SMUR ou en ambulance. - Prendre l'enfant en charge dans sa globalité (notion de référente) et assurer des soins individualisés. - Savoir reconnaitre et évaluer la douleur. - Favoriser l'établissement des liens parent(s)-enfant(s)-fratrie et contribuer au dépistage d'un dysfonctionnement dans cette relation. - Assurer l'accompagnement psychologique et éducatif des familles dans diverses situations en collaboration avec l'équipe médicale et paramédicale. - Observer les compétences des parents et adapter la prise en charge tout au long de l'hospitalisation. - Travailler en binôme avec les auxiliaires de puériculture. - Conduire des actions de prévention et d'éducation auprès des parents en vue d'un retour à domicile. - Participer à la recherche en santé publique. - Etablir des liaisons avec les partenaires ressources de la famille (maternité, PMI, CAMPS, A sociale) - Participer à l'encadrement des auxiliaires de puériculture, des nouvelles collègues et des étudiantes infirmières ou puéricultrice. - Participer à la gestion et l'organisation du service. - Participer à des études ou travaux orientés dans le domaine de l'enfance. - Savoir utiliser les outils informatiques II - DIPLOMES ET QUALIFICATIONS : - Diplôme d'état d'infirmière ou de puéricultrice. III - COMPETENCES, APTITUDES ET SAVOIR FAIRE REQUIS : - Etre patiente, discrète, accueillante et à l'écoute des parents. - Etre bienveillante. - Etre dynamique. - Acquérir rapidement la maitrise et l'urgence, le sens de l'observation clinique. - Anticiper les situations. - Avoir le sens des priorités. - Gérer son stress - Savoir prendre des initiatives - Savoir se positionner dans l'unité et s'engager - Savoir se remettre en question et se sentir responsable de ses actes. - Etre motivée, rigoureuse, disponible et consciencieuse. - Avoir l'esprit d'équipe. - Respecter le secret professionnel.