Infirmier(ère) en psychiatrie - HDJ Le Magnolia

Descriptif Poste à pourvoir au 1er septembre 2025, pour le HDJ le Magnolia, pôle de psychiatrie, Centre hospitalier de Libourne. Rythme de travail 35 heures hebdomadaire, roulements repos fixes Contrat CDD ou CDI ou mise en stage ou par mutation. ACTIVITES / MISSIONS : MISSIONS GENERALES : Elaboration Evaluation des projets de soins individualisés et suivi du dossier de soins Mise en uvre du projet de soins et suivi de celui-ci en équipe pluridisciplinaire et en lien avec le CMP. Entretiens infirmiers dans la relation de soins Entretiens Infirmiers avec les familles Coordination et organisation des activités et des soins concernant un patient ou un groupe de patients pendant l'hospitalisation Animation d'activités et d'ateliers thérapeutiques Participation et organisation de séjours thérapeutiques Surveillance des traitements Participation aux repas thérapeutiques (partage des repas avec les patients servant de support à la relation) Participation aux commandes de matériel Assure le contrôle et la gestion de la salle de soins et de la pharmacie Prévention et maitrise du risque infectieux adapté dans leur application au contexte des patients Contribution à la tenue du Dossier du Patient informatisé : Gestion des mouvements (CROSSWAY) Codage PMSI Observation et évaluation des comportements des patients Entretiens infirmiers formels et informels Accompagnement à la prise des traitements et évaluation de l'efficacité et innocuité Education des patients à la prise des traitements (alliance thérapeutique) Education par rapport à l'équilibre alimentaire Evaluation de l'hygiène, éducation par rapport à l'hygiène corporelle Accueil et Encadrement des Etudiants. (circulaire Août 2003) Participation aux astreintes de WE sur la psychiatrie de liaison de Blaye. Participer aux appels à projets Tâches annexes : Contrôler et appliquer les protocoles de la gestion administrative liée à l'hospitalisation (Permission, autorisation de sorties, séjours thérapeutiques, autorisation de soins) Connaître le fonctionnement d'un budget thérapeutique Suggérer et élaborer en équipe les protocoles S'investir dans la démarche projet de service S'impliquer dans la démarche qualité et dans la démarche gestion des risques => Connaitre et maitriser l'utilisation de Kaliweb et d'Intranet Effectuer les commandes en fonction des procédures et contrôler les stocks Signaler un problème de maintenance des locaux et du matériel Collaborer avec les partenaires non soignants (ASHQ de l'unité, ouvriers, administratifs). MISSIONS PONCTUELLES : - S'impliquer dans la vie institutionnelle (projets, groupes de travail) RELATIONS FONCTIONNELLES : * Externes au CH de Libourne : Les différents acteurs de soins * Internes au CH de Libourne : Service Médicaux-sociaux Familles d'accueil MDSI SAMSAH Equipe médicale, services de soins généraux et d'urgence, psychologue, assistant de service social, psychomotricienne, Service d'hospitalisation, hôpitaux de jour, C.M.P, C.A.T.T.P, Psychiatrie de liaison, familles d'accueil thérapeutiques Cap lib Titulaire du diplôme d'Etat Infirmier Expérience en psychiatrie souhaitée COMPETENCES REQUISES : * TECHNIQUES : Connaitre les pathologies psychiatriques : repérer les symptômes, savoir adapter les interventions en fonction des pathologies présentes et/ou de la personnalité du patient. Connaitre la législation concernant la profession mais aussi le droit des patients et la règlementation en vigueur en psychiatrie Maîtriser les techniques relationnelles et d'entretien. Effectuer et formaliser des diagnostics Infirmiers et décider de la réalisation des soins relevant de son rôle propre. Avoir des bases en informatique Etre formé à la démarche d'éducation thérapeutique sera une plus-value ORGANISATIONNELLES : Etre rigoureux et objectif Etre organisé et disponible Savoir hiérarchiser les priorités selon les nécessités du service et de la charge de travail Etre dynamique et créatif Etre capable de travailler en équipe S'adapter au fonctionnement et à l'organisation établis Avoir des capacités d'initiative et d'autonomie Avoir le respect de la confidentialité RELATIONNELLES : Maitrise de Soi Sens de la relation Conserver du recul dans les situations conflictuelles Avoir des représentations de l'autre suffisamment souples pour faciliter le contact. Etre respectueux et tolérant. Trouver la bonne distance thérapeutique Capacité à établir une relation de confiance avec l'enfant et son entourage, faire preuve de disponibilité et de bienveillance Supporter son impuissance, ne pas être submergé par la souffrance de l'autre. Etre capable de réfléchir, de travailler sur soi Etre contenant Esprit d'analyse et de synthèse Posséder des capacités de désamorçage en cas de crise clastique. Esprit d'équipe Communiquer à ses collègues des informations pertinentes en respectant les organisations mises en place Collaborer avec efficacité Développer son sentiment d'appartenance institutionnelle en décloisonnant le service, en se positionnant institutionnellement. Etre capable de faire preuve d'esprit critique constructif dans le respect de la différence. Capacité à se positionner professionnellement : recul, discernement, engagement, rigueur, responsabilité, assiduité Capacité à travailler et à collaborer au sein d'une équipe pluridisciplinaire Esprit d'initiative Observer, analyser les situations avec pertinence Prendre des initiatives adaptées Faire preuve d'esprit dynamique au sein de l'équipe Faire preuve de créativité dans le soin FORMATIONS - SENSIBILISATION Formations institutionnelles obligatoires : Journée d'accueil des nouveaux agents Visite de site Sécurité incendie Formations sur l'utilisation des outils informatiques : Prescription informatisée Intranet Qualidoc (Protocoles institutionnels), Kaliweb (Déclaration des évènements indésirables), Commandes informatisées (linge/laboratoire) Pharma IWS DSPI VISKALI Formation spécifiques / Connaître la règlementation sur les différents modes d'hospitalisation sous contrainte