Infirmier(e) Pôle 92G13/G29 - H/F

L'entreprise

Groupe hospitalier Paul Guiraud (Villejuif)

Lieu

Villejuif, Val-de-Marne

Date de publication

15/10/2024

CDI
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Descriptif Descriptif du poste : Missions du poste L'IDE qui travaille en binôme avec l'éducatrice spécialisée participe en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire des deux secteurs 92G13/G29 à l'accompagnement des personnes hospitalisées vers une réinsertion psychosociale. Elle coordonne le parcours de soins en collaboration étroite avec l'ensemble des acteurs de santé. Elle intervient dans le respect du projet thérapeutique du patient. L'IDE de réinsertion occupe une fonction centrale dans l'articulation des interactions pluridisciplinaires relatives à l'élaboration et le développement du projet de soins individualisé du patient. Son rôle est également de renforcer et pérenniser la continuité des soins, en facilitant le transfert d'informations entre les équipes soignantes intra et d'extra hospitalier. Elle développe, des liens avec les partenaires réseaux, en vue d'optimiser la continuité des soins au terme de la prise en charge hospitalière du patient. Travail avec les unités fonctionnelles du Pôle participation à l'élaboration du projet de soin individualisé du patient. définit en partenariat avec l'équipe paramédicale, les besoins, ressources et limites du patient. oriente, avec l'appui médical et paramédical, et sur sa connaissance des établissements sanitaires disponibles et des besoins du patient, vers un étayage pertinent, dans le cadres d'une insertion extrahospitalière. participe aux réunions institutionnelles. Travail en partenariat et en réseau Initie, développe et pérennise les relations avec les partenaires sociaux, médico-sociaux et sanitaires. Personne ressource pour les partenaires établis : visites régulières planifiées conjointement, aiguille sur les modalités spécifiques des prises en charge, assure le pivot avec l'équipe médicale en cas de dysfonctionnement dans la prise en charge, transmission d'informations fiables et pertinentes pour faciliter une continuité des soins optimale. Possède une connaissance approfondie des spécificités et capacités d'accueil des structures partenaires potentielles. Evalue, utilise et articule les complémentarités des partenaires, fait connaître son institution et ses missions. Participe au développement de la compréhension, la connaissance et la tolérance des patients souffrant d'une pathologie psychiatrique au sein des institutions non spécialisées. Initie et ou participe aux réunions coordonnées avec les établissements partenaires. Evaluer son activité Rendre compte de son activité à sa hiérarchie Adapter son activité à l'évolution des besoins Renseigner et actualiser les interventions relatives à l'équipe mobile de réinsertion sur l'ensemble des supports prévus à cet effet. Un bilan d'activité annuel. Autres activités :  Participation aux différentes réunions du pôle et de l'établissement Participation aux groupes de travail, commission de soins Entretien d'aide thérapeutique Education thérapeutique Participation à l'encadrement des étudiants en soins infirmiers/ aide soignants Profil recherché : Savoirs : Maitrise des différentes pathologies mentales et du fonctionnement du dispositif de soins en psychiatrie adulte Connaissance de la pharmacologie dans le champ de la psychiatrie Connaissance des différents modes de soins (Loi du 05/07/2011) Maîtrise du secret professionnel Capacité de gestion des logiciels informatiques de traçabilité Permis B Connaissance du secteur extrahospitalier psychiatrique Connaissance du champ professionnel socio-éducatif  Savoir-faire : Exercer dans le cadre du rôle propre et sur prescription médicale Accueillir, observer et évaluer les besoins des patients Ecouter, créer un lien thérapeutique de qualité Participer à l'élaboration des projets de soins individualisés Synthèse des prises en charge Intérêt accru pour le travail en équipe Démarche constante de formation institutionnelle et personnelle Savoir-être : Esprit d'initiative, autonomie avec un sens de l'organisation et de l'observation Dynamisme Ténacité Qualités relationnelles et d'empathie Capacité d'écoute Discrétion Sens de la pédagogie et des responsabilités Dépourvu de tout jugement Souplesse dans l'emploi du temps lié aux impondérables du soin

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