Formateur des professionnels de santé - mission formation initiale F/H

Descriptif ACTIVITES PERMANENTES : Pédagogiques : - Conception, mise en oeuvre et évaluation des projets et dispositifs de formation et d'enseignements - Mise en oeuvre de méthodes pédagogiques favorisant l'apprentissage des étudiants - Réalisation d'entretiens individuels ou collectifs de suivi pédagogique - Responsabilité d'Unités d'Enseignement contributives et constitutives (en lien avec l'université pour les unités contributives aux savoirs infirmiers) - Suivi et évaluation de l'acquisition des compétences d'un groupe d'étudiants - Animation à l'IFSI ou en stage en partenariat avec les professionnels de terrain d'analyse de pratiques et de situations de soins. - Guidance de travaux de recherche de fin d'études - Partenariat avec les professionnels des stages dont il est référent - Veille professionnelle en lien avec les UE en responsabilité et en lien avec la pédagogie Organisationnelles et de gestion : - Négociation et planification des enseignements - Travail d'équipe en cohérence avec le projet de formation et d'orientation pédagogique - Gestion des notes et des dossiers pédagogiques (dont les absences) - Présentation des étudiants lors de la CAC (Commission d'Attribution des Crédits), évaluation de leur progression - Participation à la préparation des instances (CAC, SVE...) Management de la qualité :  - Pilote ou co-pilote de processus - Participation aux groupes de travail, revues de processus et revue de direction de la structure SAVOIR FAIRE REQUIS Compétences organisationnelles, relationnelles et opérationnelles : - Conseiller et orienter les choix des apprenants - Animer des séquences de formation (initiale ou continue) - Concevoir et évaluer des dispositifs et actions de formation - Conduire et animer des séquences de formation et des groupes de travail - Communiquer de façon pertinente et adaptée vis-à-vis des différents acteurs (direction, étudiants, collègues, formateurs occasionnels, universitaires, responsables de l'encadrement en stage) CONNAISSANCES ASSOCIÉES - Les sciences infirmières et savoirs professionnels infirmier - Le système de santé et son évolution - La réglementation des formations initiales (référentiel de formation : infirmier, aide-soignante) - Notions d'ingénierie pédagogique - Bureautique (Word, PowerPoint, Excel) PRE-REQUIS - Formation cadre de santé - Formation universitaire souhaitée - Expérience conseillée : encadrement des stagiaires, participation aux jurys mémoires, réalisation de cours auprès des étudiants. - Tutorat et formation d'adaptation à l'emploi en cas de première expérience en pédagogie. POUR CANDIDATER : MERCI DE CLIQUER SUR l'"URL de l'offre" CI-DESSOUS