Enseignant en Activités Physiques Adaptées - H/F

Descriptif Descriptif du poste : CDD de 4 mois, à compter du 20 septembre 2025, pour un remplacement à 100% réparti en : · 50% en Ehpad de Lormont · 50% en Ehpad de l'Alouette Missions principales : sur prescription médicale - Evaluer les fonctions motrices et poser un diagnostic des capacités motrices du résident - Accompagner le patient et son entourage dans le cadre d'un projet thérapeutique, mettre en uvre les ateliers d'activités physique adaptée (APA) visant à entretenir les capacités motrices du résident âgé. Principales activités - Evaluation des capacités motrices d'un résident âgé et réévaluation si besoin - Coordination et suivi des ateliers d'APA, en groupe, mis en uvre auprès des résidents des deux Ehpad visant à entretenir les capacités motrices, cognitives et relationnelles - Traçabilité sur le dossier informatisé du résident des évaluations, des actions menées et du suivi des ateliers - Traçabilité du projet thérapeutique d'APA sur le PAP - Participation aux réunions des Ehpad, du PASA (aux JDA) et aux staffs pluridisciplinaires - Prise en soin individuelle de certains résidents sur les deux Ehpad - Co-soins avec la psychomotricienne de l'Ehpad de l'Alouette Missions spécifiques /Conditions particulières d'exercice qui permettront en lien avec le service santé au travail d'identifier le risque professionnel associé Réalisation de soins spécifiques dans son domaine d'activité (gériatrie) - Participation à la gestion du parc de matériel à l'Ehpad des jardins de l'Alouette (fauteuils roulants, petit matériel de rééducation) - Participation aux sorties des résidents en pluridisciplinarité (sorties courses, sorties en ville) pour l'Ehpad de l'Alouette Profil recherché : · Spécificités de poste - Savoir prioriser les demandes et être capable d'échanger avec le médecin pour argumenter ses propositions de priorisation - Etre capable de transmettre par écrit (sur le dossier informatisé du patient) et oral ses activités - Participer et s'intégrer à la vie des deux Ehpads (staffs, projets de service etc) - Etre capable d'accompagner les étudiants EAPA si besoin · Compétences organisationnelles et relationnelles - Disponibilité - Adaptabilité - Savoir se positionner - Avoir le sens de l'organisation et du travail en équipe - Accepter les contraintes liées au fonctionnement en équipe de rééducation (effectif minimum, assurer la continuité des soins)