Educateur Spécialisé ou Educateur de Jeune Enfants - 100% Hôpital de Jour enfants de Lunéville

L'entreprise

Centre Psychothérapique Centre Psychothérapique de Nancy C.P.N. (Laxou)

Lieu

Laxou, Meurthe-et-Moselle

Date de publication

14/06/2025

CDDHôpital
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Descriptif Le CPN Laxou, établissement public spécialisé en santé mentale, recherche un Éducateur Spécialisé ou Educateur de Jeune Enfants - 100% Hôpital de Jour enfants de Lunéville. IDENTIFICATION DU POSTE Fonction : Educateur Spécialisé ou Educateur de Jeune Enfants - 100% Hôpital de Jour enfants de Lunéville Liaisons hiérarchiques : Cadre supérieur de santé du pôle, Cadre de santé des unités fonctionnelles. Liaisons fonctionnelles : L'équipe pluridisciplinaire de l'unité de soins, du secteur, du pôle, de l'établissement, les partenaires extérieurs du secteur de l'enfance, l'AFTE. Equipe médicale : Un médecin chef de service Horaires de travail : Horaires de jour du lundi au vendredi Résidence administrative : HJ Lunéville, 6 bis rue Girardet 54300 LUNEVILLE Tél. : 03.83.91.64.50 PRESENTATION DU SERVICE Composition du service : - Un Hôpital de Jour pour enfant de 10 places accueillant des enfants de 3 à 12 ans. Catégories professionnelles : - Médecin - Cadre de santé - Infirmiers - Educateurs - Orthophoniste - Psychomotricienne - Psychologue - Assistantes Médico-Administratives PRINCIPALES ORIENTATIONS DU SERVICE - Prise en charge d'enfants de 3 à 12 ans en moyenne, présentant des troubles du neurodéveloppement ou de l'attachement. - Prises en charge individuelles et de groupe en demi-journée ou en journée avec la possibilité de prendre un repas thérapeutique en fonction des besoins. - Travail avec les familles et/ou les représentants légaux. - Travail de lien avec les partenaires internes. - Travail en réseau avec l'Education Nationale, les professionnels libéraux, l'Aide Sociale à l'Enfance, les services d'AEMO, la Protection Judiciaire de la Jeunesse, les Institutions Médico-Sociales (IME, ITEP), les foyers de l'enfance, la PMI, le CAMSP, les autres secteurs de psychiatrie Infanto-Juvénile et psychiatrie adulte. MISSIONS - Compléter la démarche de soins infirmiers par une démarche éducative afin que l'enfant soit pris en charge dans sa globalité. - Travailler en collaboration avec les autres membres de l'équipe dans un souci de cohérence de la prise en charge. - Assurer l'accueil et la prise en charge des enfants suivis à l'HJ. - Animer des ateliers thérapeutiques en individuel ou en groupe en lien avec les différents professionnels de l'équipe et en respectant le contrat d'activités thérapeutiques. - Travailler sur indication médicale et proposer différentes modalités de suivi (individuel, groupe, parent/enfant, travail à domicile). - Participer aux entretiens familiaux et médicaux. - Travailler avec les familles et en partenariat avec les différents professionnels impliqués dans la situation de l'enfant. - Participer aux réunions cliniques et de fonctionnement. - S'engager dans la fonction d'éducateur référent. - Renseigner le dossier de soins informatisé de l'enfant. - Renseigner les indicateurs d'activité (PMSI) - Assurer les actions de formation et d'encadrement auprès des étudiants. - Participer aux actions de formation et de supervision organisées dans le cadre du service. - Participer à des actions de recherche dans le cadre de projet de pôle. - S'impliquer dans les dynamiques institutionnelles et partenariales. - Répondre aux éventuelles demandes institutionnelles. COMPETENCES - Elaborer et gérer un projet éducatif dans le cadre d'une prise en charge thérapeutique. - Avoir la motivation et posséder des capacités à accueillir des enfants souffrant de troubles du neurodéveloppement ou de l'attachement et se trouvant en difficultés d'intégration sociale et scolaire. - Avoir une bonne connaissance du développement de l'enfant. - Faire preuve d'initiatives, de créativité dans les médiations utilisées. - Etre capable de développer des capacités d'observation, d'analyse des situations cliniques. - Etre capable de restituer les éléments cliniques d'observations dans le cadre des réunions de synthèse. - Etre capable de remettre en cause sa pratique et de s'adapter à de nouvelles modalités de prises en charge. - Etre capable de travailler en équipe pluridisciplinaire. - Etre en capacité à travailler en liaison avec les familles. - Etre en capacité à travailler avec les différents partenaires. - Faire preuve de disponibilité et d'adaptabilité dans l'organisation du travail. - Avoir une bonne connaissance du fonctionnement des différentes institutions socio-éducatives. - Maîtriser la gestion et renseigner le logiciel de gestion du patient SPECIFICITES - Travail en équipes pluridisciplinaires et en collaboration avec l'ensemble des équipes du secteur et en partenariat avec l'Education Nationale et l'ASE. - Vacances à prendre essentiellement sur les périodes de vacances scolaires et de fermeture de l'HJ - Avoir son permis de conduire

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