Éducateur Spécialisé au sein du service Les GLACIS / PUPEA H/F

L'entreprise

Centre Psychothérapique Centre Psychothérapique de Nancy C.P.N. (Laxou)

Lieu

Laxou, Meurthe-et-Moselle

Date de publication

11/09/2024

CDD
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Descriptif Le CPN Laxou, établissement public spécialisé en santé mentale, recherche un(e) Éducateur Spécialisé au sein du service Les GLACIS / PUPEA H/F PRINCIPALES ORIENTATIONS DU PROJET DE SERVICE L'unité pour Adolescents "Les Glacis" est une structure ouverte de Psychiatrie Infanto-Juvénile située en milieu urbain, qui s'adresse à des adolescents de 13 à 19 ans, souffrant de troubles psycho-pathologiques pouvant entraver leur socialisation, leur investissement scolaire et les relations intrafamiliales. La prise en charge peut prendre différentes orientations : observation, bilan, soin, resocialisation, travail avec les familles. Particularités de l'adolescence : Les troubles du comportement caractérisent souvent les difficultés de l'adolescent. Leurs modes d'expression et leurs répercussions, qui peuvent être vifs et bruyants, sont régulièrement marqués par des passages à l'acte (tentatives de suicide, hétéro-agressivité). La base de notre travail est donc de comprendre avec l'adolescent le sens de ces manifestations et d'aider celui-ci à en prendre conscience, à le verbaliser et ainsi ne plus être dans le passage à l'acte. MISSIONS - Travailler sur indication médicale et animer des ateliers thérapeutiques en individuel ou en groupe, en lien avec les différents professionnels de l'équipe et en respectant le contrat d'activités thérapeutiques - Assurer la continuité des ateliers thérapeutiques du lundi ou vendredi - Participer aux entretiens familiaux et médicaux - Travailler avec les familles et en partenariat avec les différents professionnels impliqués dans la situation de l'adolescent dans un souci de cohérence de la prise en charge - S'engager dans la fonction d'éducateur référent - Prendre en charge des adolescents après amendement des symptômes aigus (état de crise, velléités de passage à l'acte majeur), en complément ou en relais d'une prise en charge ambulatoire - Permettre l'hospitalisation tout en maintenant la scolarité ou l'apprentissage professionnel - Travailler la resocialisation et l'autonomie (transports en commun) - Elaborer et évaluer le projet thérapeutique en équipe pluridisciplinaire - Participer aux réunions cliniques et de fonctionnement - Renseigner le dossier de soins informatisé de l'enfant - Renseigner les indicateurs d'activité (PMSI) - Assurer les actions de formation et d'encadrement auprès des étudiants - Participer aux actions de formation et de supervision organisées dans le cadre du service - Participer à des actions de recherche dans le cadre de projet de pôle - S'impliquer dans les dynamiques institutionnelles et partenariales - Répondre aux éventuelles demandes institutionnelles - Participer aux équipes de suivi de scolarité COMPETENCES - Elaborer et gérer un projet éducatif dans le cadre d'une prise en charge thérapeutique - Avoir une bonne connaissance du développement de l'adolescent - Faire preuve d'initiative et de créativité dans les médiations utilisées en fonction de l'âge et des troubles de l'adolescent - Être capable de développer des capacités d'observation, d'analyse des situations cliniques - Être capable de restituer les éléments cliniques d'observations dans le cadre des réunions de synthèse - Être capable de remettre en cause sa pratique et de s'adapter à de nouvelles modalités de prises en charge - Posséder une bonne capacité d'écoute et d'accompagnement - Être en capacité de travailler en équipe pluridisciplinaire dans une démarche constructive et dans le respect de tous - Savoir créer et entretenir des liens de partenariat intra et extra institutionnel - Être en capacité à travailler avec les différents partenaires - Avoir une bonne connaissance du fonctionnement des différentes institutions socio-éducatives - Avoir un esprit d'initiative en adéquation avec ses responsabilités professionnelles - Être capable de soutenir le parent dans sa parentalité et l'adolescent dans son développement - Être en capacité de travailler en lien avec les familles - Savoir gérer des manifestations d'agitation et d'agressivité de certains adolescents - Développer ses connaissances en matière de psychologie et de psychiatrie de l'adolescent - Savoir utiliser les outils informatiques relatifs à la prise en charge de l'adolescent SPECIFICITES DU SERVICE - Travail de partenariat important notamment avec l'Education Nationale et les Services de Justice - Mise en place de séjours thérapeutiques (savoir transposer ses compétences dans un environnement autre que les Glacis) - Horaires de journée sur la semaine mais possibilité de travailler en horaires postés avec nuits et week-ends en solidarité de l'unité - Capacité à assurer seul sur cette unité le poste de nuit - Nécessité de s'inscrire dans une logique de gestion des ressources humaines au sein des unités du pôle - Congés annuels à prendre en priorité sur les temps de fermeture de l'unité durant les périodes de vacances scolaires, en concertation avec l'équipe et en tenant compte de la continuité des soins - Nécessité de posséder le permis de conduire

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