Cadre De Sante Unite Camille Claudel

Descriptif 1. DÉNOMINATION DU POSTE Grade : Infirmier·e Cadre de Santé Fonction : Cadre de santé paramédical Affectation : Unité Camille Claudel Horaires : du lundi au vendredi, de journée, au forfait pour les cadres diplômés Gardes d'encadrement de WE à tour de rôle, environ 2 à 3 par an Postes d'encadrement de nuit suivant les besoins de l'établissement et sur sollicitation de la Direction 2. MISSION PRINCIPALE Unité d'admission de 25 lits de psychiatrie générale, spécialisée dans la prise en charge des personnes présentant des troubles psychiatriques nécessitant une hospitalisation libre. Par son positionnement institutionnel, le cadre de santé participe à la déclinaison et à la mise en uvre du projet de soin et du projet de pôle. Dans le respect des valeurs sous tendues par la politique de soin, il a pour mission en collaboration avec le médecin responsable, d'organiser l'activité paramédicale, d'animer l'équipe pluridisciplinaire et de coordonner les moyens de l'unité de soins dans un objectif d'efficience. 3. ACTIVITÉS DU POSTE Management Organiser les moyens, notamment humains, en regard des activités et de la charge de travail Encadrer l'équipe, gérer et concourir au développement des compétences des personnels Traiter et diffuser l'information concernant les professionnels et la prise en charge des patients Conduire les entretiens annuels d'évaluation et de formation Accueillir les nouveaux arrivants, mettre en uvre et suivre les démarches tutorales pour les nouveaux professionnels Accompagner et soutenir les agents et les équipes lors d'accidents du travail, de situations de violence Pilotage de projets et suivi de l'activité Conduire des projets spécifiques à l'unité de soin en collaboration avec les équipes médicales et participer aux projets qualité et gestion des risques Élaborer et rédiger le rapport d'activité de l'unité en collaboration avec le médecin responsable de l'unité Organiser avec les médecins de l'unité des réunions cliniques et institutionnelles Participer à des groupes de travail transversaux au niveau du pôle et de l'établissement Initier, coordonner les relations avec les différents partenaires extérieurs en collaboration avec le médecin référent de l'unité Établir des contacts avec les responsables d'institutions, d'associations afin de décloisonner le soin psychiatrique Parcours patient Coordonner les parcours de soins des patients avec l'ensemble des professionnels concourant à la prise en charge en anticipant les modalités de sortie et de suivi Contrôler et évaluer la qualité et la sécurité des soins et des activités paramédicales Communiquer, assurer la médiation avec les patients et leur entourage Formation Organiser l'accueil des stagiaires et faciliter l'atteinte de leurs objectifs Dans le cadre de la réingénierie du diplôme IDE, organiser et superviser la formation, les parcours de stage et l'évaluation des étudiants en tant que maitre de stage Gestion Veiller à l'approvisionnement et à la disponibilité du matériel et de l'équipement du service Veiller à la gestion des stocks (adéquation avec les besoins) Veiller à la bonne utilisation du matériel et des locaux Veiller à l'entretien des locaux (demande et suivi travaux en cours) 4. LIENS HIÉRARCHIQUES et FONCTIONNELLES L'agent est placé dans le cadre hiérarchique d'un établissement public de santé Relation hiérarchique : Cadre supérieure de santé Relations fonctionnelles : Médecin référent de l'unité Médecin de l'unité d'admission Médecin Somaticien Médecin chef des services ouverts Psychologues Assistante sociale 5. RELATIONS DE TRAVAIL LES PLUS FRÉQUENTES Tous les partenaires médicaux et paramédicaux participant à la prise en charge du patient Le secrétariat de l'unité Tous les partenaires sanitaires et sociaux participant à la prise en charge du patient et/ou à titre de prévention Tous les collègues cadres de santé de l'établissement Les médecins, psychologues et paramédicaux participant à la prise en charge du patient PROFIL RECHERCHÉ 1. EXIGENCES DU POSTE Diplôme requis Diplôme de cadre de santé Infirmier avec un projet cadre (décompte horaire) Formations obligatoires ou spécifiques Formations en management Tutorat des étudiants en soins infirmiers L'entretien d'évaluation Expérience Montrer un leadership et une adaptabilité aux situations nouvelles et d'urgence Savoir prioriser Faire preuve de capacités de prise de recul Particularités du poste Organisation du support de son unité par un collègue cadre du pôle sur ses absences Être en support d'un autre service sur l'absence d'un collègue cadre Accompagner les patients dans leur projet de soins Se situer en interface avec les différents partenaires internes et externes, du soin Garantir une approche du soin avec la relation d'aide. 2. COMPETENCES REQUISES OU A DEVELOPPER DANS LE POSTE Savoir-faire Savoir manager une équipe pluri professionnelle Planifier, organiser, répartir la charge de travail et allouer les ressources pour leur réalisation Savoir repérer et gérer les conflits Savoir accompagner les parcours de professionnalisation Évaluer, développer et valoriser les compétences de ses collaborateurs Fixer des objectifs, mesurer les résultats et évaluer les performances collectives et/ou individuelles Savoir organiser et coordonner les soins avec les partenaires internes et externes Analyser des données, des tableaux de bord et justifier des résultats relatifs aux activités de son domaine. Arbitrer et/ou décider entre différentes propositions, dans un environnement donné Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / rapports circonstanciés / tableaux de suivi Concevoir, piloter et évaluer un projet, relevant de son domaine de compétence Piloter, animer / communiquer, motiver une ou plusieurs équipes Savoir impulser une dynamique, une cohésion d'équipe Gérer les besoins en matériel et équipement en tenant compte des moyens du pôle, de l'établissement Connaissances Connaître la législation spécifique à l'exercice en psychiatrie hospitalière et notamment la loi du 05 juillet 2011 Connaître l'établissement : les différents services, les projets, la sectorisation Posséder des notions de méthodologie d'analyse de situation Maitriser l'informatique et les outils bureautiques Connaitre les Droits des usagers Qualités humaines Promouvoir l'éthique et la bientraitance dans les soins et le management Savoir communiquer et négocier Être disponible et à l'écoute Montrer une adaptabilité aux situations nouvelles et d'urgence Prendre des initiatives en tenant compte des règles de fonctionnement de l'institution Se situer en interface avec les différents partenaires internes et externes de la prise en charge