Auxiliaire de puériculture F/H

Descriptif Définition du poste         Dispenser, en collaboration avec l'infirmier, des soins d'hygiène, de confort et de prévention pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de l'enfant. Réaliser des activités d'éveil et d'éducation Description des activités du poste : Accompagnement du patient et  de son entourage (séjour, retour au domicile, placement, etc) Accueil des personnes (patients, usagers, familles, etc.) Accueil, information et formation des nouveaux personnels, des stagiaires et des professionnels de santé Aide l'infirmier à la réalisation de soins Assistance technique pour la réalisation des soins, spécifique au domaine d'activité Entretien de l'environnement immédiat de l'enfant et des matériels de soins et ludiques Entretien, nettoyage et rangement des matériels spécifiques à son domaine d'activité Identification, recensement des besoins et des attentes des patients, spécifiques à son domaine Observation de l'état de santé et du développement de l'enfant Observation du bon fonctionnement des appareillages et dispositifs médicaux Observation et mesure des paramètres vitaux Prendre soin de l'enfant dans ses activités de la vie quotidienne de la naissance à l'adolescence Rédaction et mise à jour du dossier patient   Profil recherché : QUALITES GENERALES ATTENDUES (Aptitudes, qualités et comportement professionnel)           Sens des responsabilités et conscience de son positionnement professionnel, respect de son champ de compétences Respect du secret professionnel           Comportement professionnel : non jugement, intégrité, ouverture d'esprit, respect, honnêteté, loyauté, Discrétion           Ponctualité           Savoir-faire relationnel : écoute, discrétion, patience, humanité, bienveillance, Empathie           Capacité à contenir ses émotions et à gérer celles des autres           Curiosité intellectuelle, capacité d'observation et de transmission           Dynamisme et sens du travail en équipe           Réactivité, aptitude à prendre des décisions et aptitude à en rendre compte           Prise d'initiative dans un cadre sécurisé et respectueux des bonnes pratiques           Respect de l'autorité, respect du devoir de réserve, du devoir de discrétion et du secret professionnel           Capacité à se remettre en question, réflexivité           Organisation, dextérité, méthode et rigueur maintien des connaissances théoriques solides et actualisées,           Capacité à prendre la parole en public ou en situation de face à face           Représentation et valorisation de l'image institutionnelle au travers de son comportement, de son attitude et de sa tenue           Respect des règles institutionnelles, des protocoles, procédures Respect des usagers, de la hiérarchie, des collaborateurs            Capacités d'adaptation et de travail en équipe, polyvalence           Sens de l'organisation et anticipation           Aptitudes pédagogiques et éducatives           Capacité d'assertivité et d'empathie, aptitude à la réassurance           Aptitude à superviser d'autres professionnels           Aptitude à collaborer avec d'autres professionnels au regard du projet de soin individualisé du patient           Capacité à utiliser des supports d'appui à l'information des patients en lien avec la pathologie ou la situation de santé de l'individu   QUALITES SPECIFIQUES POUR LE POSTE ·         Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil et les parents dans leur rôle éducatif ·         Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes ·         Analyser / évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence ·         Etablir une communication adaptée à la personne et à son entourage ·         Organiser son travail au sein d'une équipe pluriprofessionnelle ·         Réaliser des soins adaptés à l'état clinique de l'enfant ·         Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins ·         Utiliser les techniques d'entretien des locaux et du matériel spécifique aux établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux ·         Utiliser les techniques gestes et postures/ manutention ·         Capacités d'adaptation et de travail en équipe, polyvalence aux différents secteurs d'activité du pôle Mère-Enfants-Gynécologie (pédiatrie/néonatalogie, filière pédiatrique des urgences, bloc obstétrical, maternité-gynécologie Hospitalisation Complète)