1 Infirmier

Descriptif Missions principales : -Mise en oeuvre d'évaluations fonctionnelles standardisées (K SADS notamment) et en assurer sa retranscription écrite/orale à l'équipe pluridisciplinaire, aux parents et partenaires de la prise en charge (après accord des parents). Evaluations faites en préadmission et aux différents temps d'hospitalisation -Réalisation d'entretiens thérapeutiques (accueil / de soutien/ etc.) -Réalisation de soins et d'activités à visée diagnostique, thérapeutique et préventive auprès de l'adolescent et de son entourage : éducation à la sexualité, habileté sociale, réduction des risques, etc. -Recueil du suivi somatique et mise en lien avec les partenaires du sanitaire si besoin afin de favoriser l'accès aux soins. -Recueil d'informations concernant le développement et la santé de l'enfant, de l'adolescent -Elaboration et mise en place d'activités thérapeutiques de groupe d'adolescents avec utilisation de média en lien avec un autre membre de l'équipe -Coordination de soins et conduite de projets, concernant le développement, les activités d'éveil, la pathologie. -Mise en place et participation aux réunions partenariales autour du projet de l'adolescent -Animation ou co-animation de médiation familiale -Participation au projet de préprofessionnalisation des adolescents -Accompagnement au temps d'éducation nationale des adolescents de l'HDJ mais aussi du secteur -Planification et coordination des actions de soins des partenaires -Veille et recherche professionnelle -Tenue du dossier de soins, saisie d'activité, transmission orale et écrite -Participe à l'élaboration du projet de soins de la personne -Participe à l'évaluation de la qualité des pratiques et des résultats des soins apportés -Participe à des groupes de travail dans le cadre de divers partenariats. -Mise en place et participation à des activités thérapeutiques -Travail d'écriture des projets thérapeutique -Collaboration avec les autres membres de l'équipe pour adapter les besoins Travail en équipe pluridisciplinaire -Réunions de synthèse, réunions cliniques et de fonctionnement, transmissions régulières, actualisation du dossier de soins informatisé -Mise en place d'écrit de synthèse de la prise en charge -Co-construction de projets de soins personnalisés -Échanges avec les structures extérieures (écoles, protection de l'enfance, service sociaux) -Accueil et formation des nouveaux arrivants et étudiants -Participation aux réunions du secteur, de pôle et aux projets institutionnels -Actions de prévention et d'éducation à la santé mentale -Sensibilisation et information sur les troubles psychiques auprès des familles -Interventions de prévention dans les établissements scolaires et structures médico-sociales -Éducation thérapeutique en fonction des besoins repérés -Soutien aux unités complètes du CH Valvert intervention et prise en charge auprès de patients hospitalisés dans les services du CH Valvert -Participation à la permanence des soins du pôle de pédopsychiatrique en situation de service minimum (travail de liaison pédiatrique du CH E. Garcin (Aubagne), liaison sur les TP lorsque des adolescents sont hospitalisés, ) Activités en lien avec la démarche qualité : -Déclarer les évènements indésirables qu'il constate en utilisant la procédure et les outils en vigueur sur l'établissement, -Se former à la gestion des risques et à la qualité de la prise en charge, -Faire toutes propositions susceptibles d'améliorer la qualité des soins et la prise en charge des patients, -Appliquer les procédures et protocoles en vigueur sur l'établissement -Mettre en place une veille sanitaire et d'information