Psychologue - Pédiatrie F/H

Missions :

- Accompagnement psychologique dans un cadre multidisciplinaire d'enfants associant handicaps moteurs et/ou cognitifs

- Accompagnement des familles (parents, fratries)

- Evaluation des situations (individuelles, familiales)

- Evaluation neuropsychologique et remédiation cognitive si besoin en collaboration avec équipe de rééducation, enseignant

- Participation aux projets mis en place dans le service

- Travail institutionnel auprès des équipes de soin et de rééducation

Activités cliniques :

- Accompagnement des enfants et de leur famille

- Réflexions cliniques institutionnelles avec les équipes de soins et de rééducation

- Mise en place d'un projet pédagogique et rééducatif

- Evaluations psychologiques, neuropsychologiques

- Travail ponctuel en individuel ou en groupe, avec l'enfant et sa famille,

- Travail en réseau (psychologues libéraux, écoles, centre de rééducation…) et réorientations

 

Activités institutionnelles :

- Participation aux réunions de synthèse hebdomadaires avec les équipes médicales, soignantes et de rééducation

- Travail de réseau avec les institutions partenaires

- Recrutement et encadrement de stagiaires psychologues

- Participation aux jurys du concours d’entrée à l’IFSI  de l’hôpital Raymond Poincaré

- Participation au collège de psychologues de l’hôpital

- Participation aux activités de recherche du service

Formation et qualifications requises : - Master 2 professionnel de psychologie clinique et de psychopathologie - Ou Master 2 professionnel du développement de l'enfant. - Expériences en pédiatrie souhaitable avec connaissance des tests de l'enfant - Formation en évaluation neuropsychologique de l'enfant Connaissances et expériences requises : - Connaissances en psychopathologie de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte - Connaissances en psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent - Expérience professionnelle dans un service de soin hospitalier ou centre médico-social - Expériences et connaissances auprès d'enfants présentant des handicaps neurologiques et neurolocomoteurs acquis ou non seraient un plus - Expériences des évaluations neuropsychologiques et en remédiation cognitive de l'enfant et de l'adolescent Qualités professionnelles requises : - Capacité à travailler en collaboration avec des équipes médicales, soignantes, de rééducation et sociales - Capacité d'écoute, d'initiative et de synthèse - Adaptabilité et souplesse relationnelle - Autonomie d'exercice et de choix des modes d'intervention